数据结构课程设计报告学生成绩管理
系统
12020年4月19日
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淮海工学院计算机工程学院课程设计报告
设计名称：数据结构课程设计选题名称：学生成绩管理系统姓名：白文吉学号：122453专业班级：计算机科学与技术计算机111系（院）：计算机工程学院设计时间：122414设计地点：软件工程实验室、教室
指导教师评语：
成绩：
签名：
年月日
22020年4月19日
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1．课程设计目的
1、训练学生灵活应用所学数据结构知识，独立完成问题分析，结合数据结构理论知识，编写程序求解指定问题。
2初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能；3提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力；4训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发，巩固、深化学生的理论知识，提高编程水平，并在此过程中培养她们严谨的科学态度和良好的工作作风。
2．课程设计任务与要求：
任务
已知某学生成绩表中现有N位同学的成绩（要求各人数据不同），如：
学号
姓名
成绩
01101
李平
75
01202
王露
70
01205
张强
85
01118
曹雨
90
……
……
……
现需要删除已转学的某位同学的成绩，同时添加某位同学的成绩（学号、姓名、课程、成绩自
定），插入位置按姓名升序排列。
基本要求
（1）现有N位同学的数据要求从数据文件中读入，不用交互方式录入；
（2）拟删除同学的姓名及新添加同学的数据采用交互方式输入；
（3）删除及插入操作完毕，需将成绩表中的所有记录按姓名升序方式显示出来；
（4）将更新后的成绩表保存到另一个数据文件中；
（5）能够增加功能：如修改某位同学的成绩。
要求：1、在处理题目时，要求从分析题目的需求入手，按设计抽象数据类型、构思算法、经过设计实现抽象数据类型、编制上机程序和上机调试等若干步骤完成题目，最终写出完整的分析报告。前期准备工作完备与否直接影响到后序上机调试工作的效率。在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数，加大代码的重用率。2、程序设计语言推荐使用CC，程序书写规范，源程序需加必要的注释3、每位同学需提交可独立运行的程序；4、每位同学需独立提交设计报告书（每人一份），要求编排格式统一、规范、内容充实，不少于15
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f页（代码不算）；
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3．课程设计说明书
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