《隆中对》隆中对》导学案编号6062学生姓名主备人马占祥审核人初三备课组导学案说明：导学案说明：本导学案为“先学后教”教学模式本导学案为“先学后教”教学模式教师可以把此导学案结合多媒体进行教会收到事半功倍的效果。堂堂清”学会收到事半功倍的效果。堂堂清”“后面的知识点可选学。切记：后面的知识点可选学。切记：学生自己能学会的知识能学会的知识教师不要浪费时间再去时间课自型主学习课前批阅课后批阅
f讲解一定要相信你的学生哟讲解一定要相信你的学生哟导学案说明：本导学案为“先学后教”说明：本导学案为“先学后教”教学模式教师可以把此导学案结合多媒体进行教学会收到事半功倍的效果。行教学会收到事半功倍的效果。堂堂“后面的知识点可选学。切记：清”后面的知识点可选学。切记：学生自己能学会的知识的知识自己能学会的知识教师不要浪费时间再去讲解一定要相信你的学生哟再去讲解一定要相信你的学生哟教学目标】【教学目标】1、积累文言实词，掌握常见文言句式，培养文言语感。2、掌握文章用正面描写与侧面描写相结合刻画中心人物的方法，引导学生了解史家笔法和小说家笔法的异同。3、教育学生做热爱祖国、志向远大、有理想有抱负有智慧有胆识的人。【历史背景历史背景】历史背景官渡大战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。刘表拨给他一些人马，让他驻在新野（今河南新野县）。刘备是一个雄心勃勃的人，因为自己的抱负没有能够实现，心里总是闷闷不乐。他想寻找个
f好助手。他打听到襄阳地方有个名士叫司马徽，就特地去拜访。演义中说，刘表手下蔡瑁、张允陷害刘备，刘备马跃檀溪后无意中遇到司马徽。）司马徽说：“这一带有卧龙（指诸葛亮，还有凤雏（chú指庞统），您能请到其中一位，就可以平定天下了。”司马徽告诉刘备：卧龙诸葛亮，字孔明；凤雏是庞统，字士元。徐庶也是当地一位名士，因为听到刘备正在招请人才，特地来投奔他。刘备很高兴，就把徐庶留在部下当谋士但后曹操抓了其母，用其母来逼他进曹营。徐庶临走时说：“我有个朋友叫诸葛孔明，人们称他卧龙，将军是不是愿意见见他呢？”刘备听了徐庶的介绍，说：“既然您跟他这样熟悉，就请您辛苦一趟，把他请来吧！徐庶摇摇头说：”“这可不行。像这样的人，一定得将军亲自去请他，才能表示您的诚意。”走进作者】【走进作者】陈寿（233297年）字承祚zuò，，西r