龙源期刊网httpwwwqika
comc
新课程理念下的小学语文教学之我见
作者：陈明祥来源：《智富时代》2017年第09期
【摘要】在小学教育当中，小学语文可以说是最为关键的学科，如果学不好语文学生甚至很难去学习其它学科，其重要性可见一斑，也正是因为如此无论是老师还是家长在小学生的日常学习中都极为关注学生小学语文的学习质量。近些年来，随着新课程理念的不断深入，小学语文教学中所存在的问题逐渐浮出水面，如何带给我国小学生更科学、更有效的小学语文教学也就成为了小学语文老师们需要解决的问题。
【关键词】新课程理念；小学语文；教学建议
作为人类历史上最伟大的发明，文字在人类的历史当中一直扮演着至关重要的角色，而倘若没有文字，人类甚至很难建立起文明，更不用说将数千年的文明历史传承到今天。而我国的文字汉字，作为最古老的文字之一的同时，更是与我们的日常生活息息相关，而作为教授小学生我国文字的小学语文，更是起到了培养小学生语言逻辑和语言交流能力的作用，其重要性不言而喻。
一、兴趣是最好的老师
在日常生活当中，无论我们面对何种事物，总是会受到兴趣因素的影响，如果在面对一件事物时能够具备兴趣因素，那么只需要投入较少的时间与精力就能够获得更多的回报，而反之则会事倍功半。例如在日常工作当中，总有一些人在抱怨工作辛苦、收入太低等问题，缺乏工作兴趣的他们很难看到工作中的乐趣所在，自然也就很难具备工作热情，直接导致他们的工作效率相对较低，有些甚至会影响其家庭生活，所以长辈和工作中的前辈总是会对我们说“干一行、爱一行”，实际上就是在鼓励我们培养其工作兴趣，通过感受工作所带来的快乐去提高工作热情，进而有效提高工作效率。
而在教育当中，早在两千多年前我国著名的大教育家孔子就说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，表达了他对兴趣在学习中重要影响的认可。在日常教学当中，我们也时常能够看到一些学生总是能表现出更高的学习主动性，在课堂教学活动中也更为活跃，学生在看待知识和学习时，就像是财迷看到金银珠宝一样被深深吸引着无法自拔，而这就是具备学习兴趣的体现，同时也正是因为学习兴趣的存在，才使得学生能够保持津津有味且不知疲倦的学习态度。
近些年来随着新课程理念的不断深入，在教学活动当中以学生为主的理念也逐渐被人们所认可，取代了过去传统教学中以老师为主的教学方式，然而以学生为主的教学更依赖学生的参与，需要学生具备足够的学习主r