老年人都不大敢尝试。而进来全国各地出现了为老年人开办的“手机课堂”帮助老年人摆脱这一窘境。什么是“手机课堂”大多年轻人通过自学、摸索、并且对新事物适应速度快从而很快掌握智能手机。而老年人固有的传统观念，对新事物适应速度慢很难通过自学探索掌握智能手机的使用方法。因此“手机课堂”出现了。顾名思义，手机课堂就是通过课堂教学的形式教会老年人使用智能手机。手机课堂进入社区针对老年人使用智能设备的窘境。大多城市社区不约而同的为老年人展开了类似于“手机课堂进社区”的活动。苏州市娄门街道梅巷社区开设了智能手机学习系列工坊；双塔街道钟鼓社区联合街道人力资源，社会保障所启动“老年电脑班”手把手教老人们学习电脑知识、互联网应用、手机应用等；宁波市浙江工商职业技术学院志愿者走进镇安社区为老年人教授智能手机的使用方法。
42属于老年人的“互联网＋”时代
每一个时代都有其存在的弊端，互联网＋时代的到来在为我们的生活提供便利的同时，也存在着诸多隐患。互联网的多元化也衍生了诸多风险，那么老年人
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f互联网与当今老龄化问题
该如何去融入这个新时代呢？在这个新时代又该入个规避着这新时代存在的风险呢？手机课堂的出现使更多的老年人开始接触这个新时代而对于老年人对智能手机的使用情况，前文已经提到：对需要移动支付的智能服务，老年人都不大敢尝试。毕竟用了一辈子纸币，对这个全新的支付方式不是很了解也不知道资金放在网上是否安全。而互联网＋传统业务正是建立在这种全新的支付方式上以至于大多数互联网＋提供的便捷服务无法体验。所以要想融入这个时代首先要了解这个时代的经济模式。正如老年人所担心的问题：把资金放在网上真的安全吗？从最早的短信诈骗、电信诈骗到当今的网络诈骗。诈骗方式正是随着信息传递媒介不断的变化而不断的变化。网络技术的发展，无形中也衍生出了木马病毒窃取个人信息，个人网络财产。因此为了能够让老年人体验到互联网＋时代全新的生活首先要学会如何使用移动支付的智能服务。江苏朱老伯曾写信说自己不会使用支付宝，希望有人能够教他。而后支付宝考虑到了这一问题在多个城市的报刊封面放了8000份手册《给父母的支付宝入门手册》帮助老年人学会使用支付宝。打开支付宝app进入搜索栏中搜索父母、支付宝入门、等关键词也会出现这份手册，教会老年人如何使用支付宝打车、缴费、外卖等。更好的使老年人融入互联网＋时代。网络诈骗，网络r