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人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题
一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)
guà
gài
yuá
gù
jiǎ
cái
bēicǎ
zhà
lá
dī
gzhǔ
fá
zhí
qí
bùzìjī
(
)(
)(
)(
)
二、给带点的字选择正确读音6分濒.临(bī
pí
)唾.沫tuòtù
嫉.妒jìjí霎.时shàchà
弓弦.(xiá
xuá
)否.则(fǒufǎo)
三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分)
继
狠
异(
)蹈(
)悔(
)
断
狼
导(
)踏(
)诲(
)
四、请你照样子写词语。(10分)
1、动静、得失
、
、
、
2、栩栩如生3、南.辕北.辙
、
、
、
、
、
、
五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)
1、日日行,不怕千万里
。
2、
,报得三春晖。
3、
,鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月,
。
可编辑修改
f______________________________________________________________________________________________________________
5、八仙过海
。
6、胜日寻芳泗水滨,
。
7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些
诗句,请选几句写下来。(2分)
六、按要求改写句子。(6分)1、例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)
七、修改病句。(6分)1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
3、课堂上,专心致志的听讲。
可编辑修改
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八、阅读(15分)
(一)课内阅读,回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视
着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱
翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处
飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟(
)的事,说明翠鸟(
)
的特点。
2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
3、从文中找出下列词语的近义词r