在我的课上，我允许你玩，但前提是完成教学任务和学习任务的基础上。在我说允许他们玩的时候，他们都很兴奋，但当我说要先完成学习的时候也没有沮丧。（当然，我会设计好一堂课的时间，不会让他们玩太久的）2不要指望用“吼”来让他们安静，要用眼神。刚上课的时候总会难免有人吵，我就不说话，等他们安静。有歌女学生告诉我，老师，
f你应该吼他们，他们就安静了。我没有，我选择了等待和沉默。
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