育过程进行分析：1、第一年母本上结的是几倍体瓜？种子是几倍体？2、第二年母本上结的是几倍体瓜？有无种子？为什么？3、三倍体西瓜的性状可以向下遗传吗？4、无籽西瓜形成的原理是什么？
【讲述】：不能正常产生配子的原因是无同源染色体或同源染色体是奇数。设计意图：引导学生区别二倍体和多倍体，并知道多倍体的诱导过程。探究二：单倍体问：单倍体的染色体组成有何特点？【讲述】：单倍体与染色体组数无关，起点如果为未受精的配子，无论有几套染色体组都叫单倍体。问：培育单倍体常用的方法是什么？写出单倍体育种的过程。
2
f“高中生物颖韬工作室”整理编辑
httpswfjjyorg
问：单倍体育种的原理是什么？
例题：现有两个番茄品种，一种是圆形红果（YYRR），另一种是椭圆形黄果（yyrr），椭圆形红果番茄因其形态和品质深受人们喜爱。请回答下列问题：请设计一种快速培育出符合育种要求的椭圆形红果品种的方法，写出主要步骤。
答案P
配子
圆形红果YYRR↓YR
×
椭圆形黄果yyrr↓yr
YyRr高杆抗病YRYryRyr↓↓↓↓花药离体培养YRYryRyr↓秋水仙素处理纯合正常植株YYRRYYrryyRRyyrr
F1配子
↓
问：单倍体育种的优点是什么？设计意图：引导学生理解单倍体的概念及了解单倍体育种的过程。总结：总结：染色体变异分染色体结构变异和染色体数目变异。前者主要有缺失、重复、倒位和易位4种类型；后者分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞中的染色体成倍地增加或减少。像果蝇的生殖细胞那样，该细胞中的一组非同源染色体，它们在形态、大小和功能上各不相同的一组染色体叫染色体组。凡是由受精卵发育而成的生物个体，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。多倍体划分的依据是体细胞中含有3个或3个以上染色体组；单倍体的确定不是以体细胞中含有染色组数目为依据，而是指体细胞中是否含有本物种配子的染色体数目的个体。由配子直接发育而来的不同生物单倍体含有染色体组的数目可以不同，绝不能认为单倍体只含有一个染色体组，它也可能有多个染色体组。
3
f“高中生物颖韬工作室”整理编辑
httpswfjjyorg
列表比较多倍体育种和单倍体育种
多倍体育种
单倍体育种染色体组成倍减少，再加倍后得到纯种（指
原理
染色体组成倍增加每对染色体上成对的基因都是纯合的）
常用方法优点
秋水仙素处理萌发的种子、幼苗器官大，提高产量和营养成分适用于植物，在动物方面难以开
花药的离体培养后，人r