开发智力，拓宽视野，培养合作精神，但在开展英语课外活动的时候要防止随意性和盲目性等，要根据学生的不同年龄，性格，兴趣和特长，采取不同的活动方式，常见的活动形式有英语竞赛小学生的表现欲和荣誉感都比较强，适当地在课外开展一些竞赛活动，既能提高学生学习英语的兴趣，调动他们的积极性，又能对学生的思维，记忆，理解，反应等能力进行综合训练，有利于综合素质的培养，英语晚会、英语角、和英语学习园地等有利于发挥学生的作用和独创精神，锻炼学生的组织能力，培养学生对艺术的兴
f趣和艺术才能，作为一名小学英语教师，在具备与其他学科教师共性的素质，如敬业精神，良好的师德，广博的文化知识之外还应具有良好的心理素质，因为在教育过程中，教师心理品质对学生心灵的影响，是任何其他教育手段无法代替的它不仅表现为一种教育和教学工作的成败，而且作为一种巨大的教育力量潜移默化地影响着学生的人格，同时要具有系统而扎实的语言基础知识和听说读写几方面的技能和能力和较强的教学能力，包括语言的示范能力，综合教学技能等还要有改革创新的意识，要随着时代的发展变化重新设计塑造自己的形象。
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