加快缩小农村教育的城乡与地区差距
农村教育涵盖了在农村地区举办的学前教育、义务教育和高中阶段教育。自2003年以来，国家从政策、投入和制度建设方面，着力推进农村教育事业改革和发展。农村义务教育实现了全部免费，建立了农村义务教育经费保障新机制，提高了农村学校生均经费拨款标准。实施了农村寄宿制学校建设工程、中西部农村初中校舍改造、农村中小学现代远程教育工程等，农村学校办学条件得到了改善。通过实施中小学教师继续教育工程、大学生志愿服务西部计划、农村教师特岗计划等，农村教师队伍得到了加强。本文根据《中国教育统计年鉴》《中、国教育经费统计年鉴》数据，对我国农村普通中小学教育发展做一个初步的宏观分析。
发展简况1小学教育
受学龄人口下降的影响，近年来全国农村小学学校数和在校生数有了明显减少。20032010年，农村小学学校数由3604万所减少到2109万所，占全国小学总数的比例由8462下降到8193；同期农村小学在校生数由768915万人减少到535022万人，占全国小学在校生总数的比例由6578下降到5382。
通过岗位培训和引进大学生，农村小学教师队伍建设取得了新进展。20032010年，农村小学专任教师数由36457万人减少到31905万人，但专任教师中具有本科以上学历者比例由141上升到1522。
农村义务教育经费保障新机制的建立，大大减轻了农民家庭的负担。20032010年，全国农村普通小学生均预算内事业费支出由81007元增加到380291元，增长369倍；同期全国农村普通小学生均预算内公用经费支出由6091元增加到86208元，增长1315倍。2普通初中教育20032010年，农村普通初中学校数由373万所减少到287万所，占全国普通初中学校总数的比例由5847下降到523；同期农村普通初中在校生数由31604万人减少到178447万人，占全国普通初中在校生总数的比例由4775下降到3382。
通过实施教师资格制度、教师培训计划，农村初中教师资源不足、整体水平不高的问题得到改善。20032010年，农村普通初中专任教师数由15781万人减少到12715万人，但专任教师中具有本科以上学历者比例由1428上升到5482。
农村初中生均经费拨款逐年增长，保障水平明显提高。20032010年，全国农村普通初中生均预算内事业费支出由87179元增加到489638元，增长562倍；同期全国农村普通初中生均预算内公用经费支出由8501元增加到134843元，增长1586倍。3普通高中教育
由于学龄人口减少和为了提高教育效率，近年来农村普通高中不断撤并，r