幼儿心理学15秋在线作业3一、单选题（共10道试题，共30分。）1连接记忆和思维的桥梁是（）A表象B想象C知觉D感觉正确答案：B满分：3分得分：32幼儿能够完全区分时间和空间的关系是在（）A幼儿早期B幼儿中期C幼儿晚期D小学低年级正确答案：D满分：3分得分：33幼儿就已经基本上掌握了本民族的口头语言是在（）A幼儿早期B幼儿中期C幼儿晚期D小学低年级正确答案：C满分：3分得分：34幼儿的数概念的形成，经历阶段顺序为（）A给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念B给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念C口头数数→按数取物→给物说数→掌握数概念D口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念正确答案：D满分：3分得分：35既不会对幼儿提出什么要求和行为标准，也不会对幼儿表现出关心的父母属于（）A民主型B专制型C溺爱型D忽视型正确答案：D满分：3分得分：36幼儿获得知识经验的主要途径A视觉B触觉C听觉D味觉正确答案：A满分：3分得分：37智力三元论的提出者是（）A斯滕伯格B加德纳C韦克斯勒D比纳正确答案：A满分：3分得分：3
f8儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做（）A转折期B危机期C关键期D过渡期正确答案：C满分：3分得分：39人的心理活动在指向某一事物的基础上进一步加深对该事物关注的程度是（）A注意的指向性B注意的内在性C注意的集中性D注意的稳定性正确答案：C满分：3分得分：310幼儿心理活动初步形成完整的系统是在（）A婴儿期B幼儿前期C幼儿中期D幼儿后期正确答案：D满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：301生成转换语法理论的贡献在于（）A认为儿童的语言结构具有创造性B从根本上改变了语言获得中儿童被动模仿的看法C注意了儿童本身的特点D强调了语言获得与脑结构有关正确答案：BCD满分：3分得分：32幼儿心理学的研究内容（）A幼儿心理发展的理论B幼儿发展各阶段的心理特点C幼儿心理各方面的发展规律D幼儿生理发育的年龄特征正确答案：ABC满分：3分得分：33制约幼儿创造力发展的内部因素（）A动机B人格C大脑左右脑的健康和谐发展D心理健康正确答案：ABCD满分：3分得分：34制约着同伴对他的态度和接纳程度的自身特征主要包括（）A行为特征B认知能力C兴趣爱好D身体吸引力正确答案：ABD满分：3分得r