2012年×××××幼儿园
学前班春季班务计划学前班春季班务计划
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期也是最关键的一学期再过几个月他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。一、班级情况分析学期我班共有36名幼儿，分别老生29名，新生7名。通过观察与分析，发现我班幼儿在各方面都有所进步，大多数幼儿养成了一定的良好的习惯，如自觉排队，进食时先洗手，自我做好卫生工作等；在学习方面，幼儿上课都能比较自主参与其中，上课会积极回答问题，个别幼儿上课注意分散，需要老师及时提醒；幼儿能早上主动交作业，大多数幼儿能认真完成老师的作业，而且在写字方面上，幼儿都有所提高。经过一个学期下来，幼儿在课余时间会主动阅读，这方面幼儿们都有一定的兴趣。新生也很快融入了我们的集体，无异常现象。二、保育工作我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行。与此同时，结合我园体育特色课程研究，坚持每天的户外活动和户外体育游戏，提高其增强幼儿体质、发展动作技能的有效性。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康，真正做到保教合一。三、教育教学：1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，教给孩子更多的知识性内容，培养孩子良好的阅读习惯，提高自理能力，加强社会交往能力。2、培养孩子良好的学习习惯：加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养。充分利用餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字等活动。指导家长和孩子一起制定在家的生活作息时间表，培养幼儿的时间观念一日生活安排有序。四、家园共育：1、利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触，了解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。2、运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。3、以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。五、具体措施1、在一日活动的各个五一节中注意r