代什么：
1睨之代陈尧咨射箭
2但微颔之代词指陈尧咨射箭十中八九
3以我酌油知之代词指射箭也是凭手熟的道理
4以杓酌油沥之代词指葫芦
5康叔笑而遣之代词指卖油翁
第二课时
五、赏读课文读出语气
活动：
1分角色朗读课文，要求揣摩人物语气，读出两人说话时不同的语气。
2同桌两两练习，然后，在班上分角色朗读。
临场发挥动画解说
赏读课文读出语气
朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同？
陈尧咨：要读出他的傲慢，自信，自矜。
卖油翁：要读出语气的平淡，不卑不亢，不急不躁。
为什么两个人说话时的语气会有这么大的不同？
陈尧咨因为善射而自信，自矜；
卖油翁因为技善而自信、谦和。
六、赏读课文读出态度
请给第二段人物对话分别加上表现人物神态的词语。然后，再一次分角色表情朗读课文，要求读出
人物说话时的神态。
康肃（傲然）问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁（不以为然）曰：“无他，但手熟尔。”
康肃（忿然）曰：“尔安敢轻吾射？”翁（不温不火）曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，
以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因（平淡）曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
康肃笑而遣之。
陈尧咨与卖油翁对话的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生了
怎样的变化，原因是什么？
陈尧咨对卖油翁的态度变化过程：
反感恼怒佩服认输（笑）
f变化的原因是：卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲，没有“以此自矜”。七、赏读课文读出人物
通过陈尧咨前后态度的变化，你认为他是一个怎样的人？陈尧咨是一个射技高超，自傲，但又知错能改的人。八、赏读课文读出主题
请大家朗读全文，思考这个故事告诉我们一个什么道理？这个故事告诉人们一个道理，熟能生巧，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。
从这个小故事中你受到哪些启发呢？（1）一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。（2）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。
学了课文，你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处？请用名言警句来回答。九、积累名言警句三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。谦虚使人进步，骄傲使人落后。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
老舍尺有所短；寸r