第一节元素周期表（第四课时）
知识掌握原子的构成，会用质量数表示原子的组成
三与对核素和同位数有一定的认识
维技能
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标与
方法
情感通过原子中不同电性粒子之间的关系，认识原子是一个矛盾的对立统一体。
态度理解元素与核素、同位素之间的相互联系，初步建立整体与局部的相互联系的意识。
与价
值观
教学重点构成原子的粒子之间的关系和数目元素、核素、同位素之间的关系。
教学难点构成原子的粒子之间的关系和数目元素、核素、同位素之间的关系。
教学方法
启发归纳应用
教学媒体
多媒体
教学内容
师生活动
原子的构成：
质子
在原子
原子核
中：质
原子
中子
子数
核外电子
核外电
子数
质量kg
相对质量
电性和电量C核电荷
质子
1．673×1027
1．007
1．602×1019数原
中子
1．675×1027
1．008
0
子序数
电子
9．109×1031
11836
1．602×1019
1、构成原子粒子所带的电性及电荷大小。
2、质子带正电，电子带负电，而原子不显电性的原因。
原子中：质子数核电荷数核外电子数
1
f原子核的特点？
体积小，原子的质量集中在核上
由于电子的质量比质子和中子小的多，所以原子的质量集中在原子核内，
核外电子的质量可以忽略不计。质子和中子的相对原子质量都近似为1，
忽略电子的质量，将核内所有质子和中子的相对质量取近似整数值加起带点微
来，所得的数值就叫做质量数。
粒的判
一、原子结构
断。
（一）、质量数
定义：
符号：A
计算式：质量数（A）质子数（Z）中子数（N）
应用：用质量数表示某种原子
它表示的含义是什么？
：1、填写下表，总结A与相对原子质量的关系。
原子
质子数（Z）
中子数（N）
质子数＋中子数相对原子
（A）
质量
F
10
18．998
Na
12
22．990
Al
14
26．982
质量数（A）质子数（Z）中子数（N）
2、原子形成离子之后构成原子的微粒哪些发生了变化？如何改变？质量A质
数呢？
量数
和：1、完成表格1
中的质子数、中子数、质量数和电子数。
符号
质子数
中子数
质量数
电子数
Z质子数
N中子数
2
f2、完成表2元素符号
12原子符号
12
r