小学二年级语文下册复习资料（一）班别：姓名：
一、在括号中填上合适的词语。新鲜的（勤劳的（明亮的（火红的（晶莹的（灿烂的（可爱的（茂密的（繁华的（）高大的（）美丽的（）浓密的（）温暖的（）年迈的（）欢快的（）薄薄的（）热情的（）光滑的（）骄傲的（）平静的（）嫩绿的（）泥泞的（）迷路的（）清新的（）鲜艳的（）甘甜的（）晴朗的（）））））））））
慢慢地（仔细地（深情地（沉着地（
）渐渐地（）奇怪地（）得意地（）赞许地（
）静静地（）亲切地（）平稳地（）温和地（
））））
（（
）的地毯（）的月光（
）的太阳（）的小溪（
）的窗户）的村庄
（（（
）地寻找（）地转动（）地盯着（
）地等待（）地观察（）地呼喊（
）地抖动）地闪烁）地思考
二、连线。灿烂的欢快的晶莹的清新的露珠阳光空气泉水沉睡的粗重的美丽的健壮的嗓音笋芽身体世界弯弯的薄薄的年迈的可爱的大娘孩子小路晨雾
1
f急得疼得快得
直打滚团团转像阵风
躲避寻找传染
食物疾病寒冷
打开辨别解决
方向宝藏问题
三、选词填空。重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地
1、小华把脚跌伤了，（2、小树（）长大了，
）躺在床上养病。
3、雷公公把大鼓（4、白胡子爷爷（5、丑小鸭（常常1、我（2、列宁（3、戴嵩感到（向导1、列宁是由蜜蜂（
）敲了起来。）走过来。）过日子。
往常
非常
）上学老是迟到，现在我不会了。）请养蜂的人来谈天。）惭愧。引导）才找到养蜂人的。）。
2、我们这次旅游多亏了这位好（平静安静）。
1、星期天，校园里非常（
2、大风大浪过去了，海面上又恢复了（幸亏幸运
）。
1、我不小心落入水中，（2、我想对种田人说：（“哪1、2、那
）这位好心的叔叔救了我。）的事不会经常有的。”
列宁想找养蜂人谈天，但是不知道他住在（
）里。）个养蜂人
列宁走到小房子前，敲了敲门，开门的果然就是（帮忙帮助），共同进步。）。
1、同学之间要互相（
2、当你迷了路，大树也会来（发明发现
2
f1、指南针是我国四大（2、我（忽然1、（
）之一。
）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。仍然
）她听见了喵喵的叫声，一只花猫从厨房跑出来。）在使用邮票打孔机。
2、直到现在，世界各地（
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