、弟“等字笔画的书写5、数学学习分数的意义教学过程：一、导入新课合集村住着70多户人家，有一大半人家是同宗亲戚都姓陈二、读爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、伯伯、伯母、叔叔、婶婶三、认借助汉语拼音认识生字四、写
f在田字格中书写“爷、奶、爸、妈、伯、叔、哥、弟、姐、妹“
五、练
组词：住（）

宗（
）（
）
六、说
说出课文以外的五个亲属称谓
七、算：数一数你的家族现在一共有多少人
八、链接：分数
九、作业布置：
写“爷、奶、爸、妈、伯、叔、哥、弟、姐、妹“，各五遍
第六课时常见的姓氏
教学目标：
1、阅读课文，理解课文主要内容，认识28个生字和相关的词
语，如“改革开放、亲如一家、团结一心、共同致富”等
2、学习常用姓氏口语，并能依据姓氏口语写出相关的姓氏
3、学习多音字“几”几个茶几、学习一字组多词
4、学习计算一个数的一半是多少？
5、确定汉字的部首
教学过程：
一、导入新课
近年来，旧集村的外来人口渐渐多了起来，不同姓氏也多了几十
户人家，姓氏也有二十几种
二、读
f常用姓氏口语
三、认
借助汉语拼音认识生字
按部首查字典的关键是确定字的部首。怎样确定部首呢？请看下
面例题，找找规律。
【举例】
例1下面的字都是形声字，它们以哪部分为部首呢？
柳愧跳聋
例2下面的字像是有两个部首，究竟先查哪个呢？
休早闷坐
例3下面是不好确定部首的字，应怎样确定部首？
才上长
四、写
在田字格中书写“李、张、胡、章、吴、孙、叶、林、许、陈”
五、组词
改（）（）
开（）（）
六、说
你还知道哪些姓
七、算
上良村有1500人，其中中年人占了一半，你能算出上良村的中
年人有多少吗？
八、布置作业：
f写“李、张、胡、章、吴、孙、叶、林、许、陈”，各五遍第七课时职业名称
教学目标：1、认读复韵母9个2、看图学词，认识8个职业名称3、认识30个生字，并指导书写10个生字4、通过链接，学习查字典（部首查字法）
教学过程：一、谈话导入在改革开放的大潮中，旧集村也改变了世代务农的习惯，青年人
从事各行各业的工作，为建设新农村贡献力量二、认结合插图认识各种职业，借助拼音认识生字韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，
共24个）复韵母9个复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。记住字形读音（形象记忆）aiaiaiai阿姨和我比高矮。eieieieir