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三极管的基本功能和特点有过一定的了解,再加上查阅资料和翻阅书本,电路总算是设计出来了。但是看似简单的电路,实现起来还是有点麻烦。在PROTEUS软件里画原理图,很多元件都不知道怎么找出来,通过在百度中搜索和询问老师才终于把元器件找齐,完整地画出了电路图。在用PROTEL软件制作PCB板时,单刀单掷开关的封装怎么也找不到,老师说需要自己画,但是我们又不知道该怎样画,好在下次上课时老师拿来了实物,这样对照着实物,经过用直尺仔细的测量和精心计算,我们总算完成了开关的封装。在这些过程中出现了许多细节问题,看似细小却麻烦,让人很头痛。经过与伙伴和同学间的相互探讨、翻阅相关书籍、网络搜索,最终才解决了这一问题。看来每个人都需要老师同学的启发和帮助,才能更好的工作和生活,闭门造车只会阻碍了我们学习和工作的进步和发展。在电路设计出来后,因为刚开始只是为了尽快画出电路和实现功能,加上急于求成,在设计电路时并没有过多的考虑电路的布局和美观,导致电路杂乱无章,后来不得不对电路的布局做了一定的改动,使之大方美观,一目了然。缜密的思维和长久的耐心在设计中真是不可缺少的啊。在开始在设计电路时我们感到思路混乱,很是茫然,大家都不太清楚。通过动手和实践,一步步的摸索和思考及有针对性的学习,加上老师的指导和帮助,我们对电路的原理和设计更加明确和深入,也在解决问题的过程中不断完善电路。真没想到这么简单的电路实现起来竟是这样的艰辛和麻烦,真有点出乎我们的
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f乐山师范学院课程设计技术报告
意料,看来“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。以后要学习的还多着呢,我们应该虚心学习,大胆的请教老师和同学。完成了此次课程设计,就如同经历了一次旅行,有惊喜也有疲惫,最重要的是有了很大的收获。我们从中领悟到应该怎样去掌握和运用专业知识,为以后的专业发展和工作奠定了一定的基础。
【要求】写设计体会及今后的改进意见
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参考文献【须另起一页】
附:课程设计参考文献各项内容的表述顺序
专著文献:序号作者书名版本[M出版地:出版社,出版年1康华光,陈大钦电子技术基础模拟部分(第五版)[M北京:高等教育出版社,2005期刊文献:序号作者文章题目J期刊名,出版年卷(期):页码2皮文兵一种宽输入范围的Gillbert模拟乘法器设计[J电子设计应用,200713(1):8890专利文献:序号专利所有者.专利题名r
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