乐山师范学院课程设计技术报告
物理与电子工程学院
课程设计
题目
专班学
声控电子门铃
业级号
电子信息工程2010级1班10300253曾宪莲黄川
学生姓名指导教师
完成日期：2012年6月
1
f乐山师范学院课程设计技术报告
乐山师范学院物理与电子工程学院课程设计成绩评定表
物理与电子工程学院
2010
级1班学号10300253
姓名曾宪莲成绩
课程设计题目：声控电子门铃成绩构成成绩
技术报告评分明细表
评价内容调查论证方案设计与技能分析与解决问题的能力工作量工作能力与工作态度报质创告量新具体要求分值10评A10B9C8分D7E≤6
平时成绩20％
答辩及作品质量50％技术报告30％
综合成绩
能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。能正确设计方案，独立进行工作，如图形绘制，仿真等。能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能对进行理论分析，得出有价值的结论；能较好地处理数据，技术难点等。按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；方案正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；设计有应用价值。工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解。
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10总分
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≤6
总分×30
教师评价：（对作品质量及答辩环节进行评价）作品分
作品分×50
教师签名：
20
年
月
日
物理与电子工程学院课程设计任务书（教师填写）
2
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学号
10300253
学生姓名
曾宪莲
专业（班级）
电信1班
设计题目声控电子门铃设计并制作一个声控电子门铃明确设计作品要实现的功能、要求
来客扣一下门，门铃即可发音报信。
设计任务要求
设计技术参数
明确设计作品的技术指标参数
1、合上开关S，外界声波振动扬声器，BL发出音频叫声，解除叫声可断开S再合上。2、来客叩一下门即可发音报信。
工作量
参考
工作计划
参考
主要器件与参考资料指导教师签字教研室主任签字
2012年
5月
18日
电子信息工程
物理与电子工程学院专业课程设计工作指导、检查记录表
3
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指导教师学生姓名课程设计题目序号r