举杯祝福
教学目标：教学目标1、知识目标：学习和演唱歌曲《举杯祝福》2、能力目标：培养学生用优美自然的声音演唱歌曲的能力以及自我发现问题、解决问题的能力。3、情感目标：通过感受乌兹别克族的民歌，曲调优美和欢快的舞蹈，增强少数民族风情的了解，激发学生的自豪感。教学重点：教学重点：学习歌曲《举杯祝福》。教学难点：教学难点：歌曲中典型节奏的演唱。教学用具：教学用具：电子琴、小音箱、U盘、多媒体课件教学过程：教学过程
教学环节教师活动1、播放一段音乐听一听它是用什么乐器演奏的？一、创设情境4、小结：今天我们就来学习那位美丽的乌孜别克族少女为我们带来的乌孜别克族民歌《举杯2、展示两幅新疆的弹布尔和手鼓乐器图片观看学生活动学生聆听教学设计意图感受新疆民族乐器为正式学习演唱歌曲作准备通过观看，让学生了解新疆民族乐器
f祝福》二、教授新课2、师：学习这首歌里的小切分节奏型让学生了解新跟老师打节奏疆特有的节奏风格3、教师范唱1、聆听歌曲学生体会感受
聆听
感受歌曲情绪
4、按节奏来读歌词
了解“别比亚拉“的通过按节奏来意思读歌词是学生能更快的学唱歌曲
6、师：乌兹别克族的人民用他们自己特有的乐器演奏音乐，边唱边跳接下来我们来学唱这首歌曲7、课件出示结尾部分，并讲解“6“是4拍半，后面是后半拍抬起
跟琴学唱
让学生了解连学生学唱音线的作用
f8、再次聆听歌曲
对歌曲加深印学生小声跟唱象
9、师：接下来让我们再来演唱一遍这首歌曲好吗？1、教师教授简单的舞蹈动作2、师：欣赏一首新疆的歌曲
感受乌兹别克学生随琴唱族的音乐风格特点
三、拓展延伸
学生学跳
聆听敢看
感受新疆的风光
四、小结
师：我们是一个多民族的大家庭，我们各族人民要团结一心奋勇向前，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强，希望同学们回去以后找一些新疆的歌曲听一听唱一唱
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