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成的丰富精神联想,在很大程度上已经弃我们而去。(摘自网络,有删改)链接四:与我们平时在网上进行的浅阅读相反,深阅读是一种渐渐被忽视的阅读行为。深阅读的消失将不利于伴随着网络长大的后代的智力和情感发展,也会影响人类文化重要组成部分长篇小说、史诗等文学类型的传承,这些作品只有经过阅读训练的人才能欣赏。近期研究已经证明,深阅读是一种慢速的、沉浸式的、有着丰富的感官细节和复杂的情感、精神体会的阅读,是一种独特的阅读体验,与单纯的认字型的阅读完全不一样。虽然严格说来,深阅读的载体不一定非得是传统的纸质书,但印刷品的天然的限制对于深阅读体验却是十分有益的。比如,纸质书上是没有超链接的,这样读者就少了一些干扰不用纠结是不是得点开链接,从而能保持全身心地沉浸在书中的文字里。(摘自网络,有删除)13阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是(3分)A古人学会了使用工具,现代人学会了使用网络,他们的生活方式都发生了变化。
fB阅读能力不是先天就有的,它由人类基因决定的程序形成,需要刻苦学习才行。C网络时代所倡导的新阅读方式,可能使人难以坐下来静心阅读长而深奥的作品。D网络上的超链接模式,是纸质书上没有的,它会对读者的深阅读产生一些干扰。14下列对传统阅读与数字阅读的概述,符合文意的一项是(3分)A传统阅读可以锻炼人们的阅读速度;数字阅读可以锻炼人们的阅读耐性。B传统阅读的内容都非常具有逻辑性;数字阅读的内容都非常具有跳跃性。C传统阅读让人关注内容的深度;数字阅读让人关注内容的丰富和时效性。D传统阅读使人的社会交往能力增强;数字阅读使人的线下交往能力减弱。15数字时代,我们的大脑是如何被改变的?下列分析不正确的一项是(3分)A对网络科技的深度依赖,已经影响了人们的思维方式,并且改变了人类的大脑结构。B不断扫视、浏览、搜寻、点击阅读,使过于关注丰富多样的信息而不能深入阅读。C长时间地使用拇指操控智能手机和上网,致使大脑形成神经通路的方式发生了改变。D某些人或某些东西通过摆弄、重塑中枢神经系统,重置记忆,促使人们的大脑变化。
16请分析下面语句中加点词的表述效果。(4分)过去曾经甜美如蜜的阅读已变成一场战斗。
17“链接四”中提到,深阅读的消失“会影响人类文化重要组成部分长篇小说、史诗等文学类型的传承”。请结合材料谈谈你对此观点的理解。(5分)
(二)阅读下面的文字,完成r
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