学雷锋见行动
学雷锋先进个人李XX的事迹材料
李XX同学是XXXX特殊教育学校三年级1班的一位阳光快乐、深受老师和同学喜欢的女孩子，是同学们学习的榜样。自从学校开展学雷锋活动以来，李XX同学都能在老师的引导下听雷锋故事、能跟唱学雷锋的歌曲、以雷锋为榜样从小事做起，让自己成为一名自理、自立、自强的小学生。李XX同学是一个非常有礼貌的孩子。不论是在教室还是在教学楼内，她见到老师、来校开展志愿活动的志愿者、来学校慰问的爱心人士，都能高高兴兴的主动问好。在她的影响带动下，班里有语言能力的学生能和她一起问好。李XX同学是一个爱学习的孩子。在老师的耐心引导和她自己的努力下，会写数字了，在老师的提示下能用计算器算十以内的加减法了。从不会写字到能独立描红，从老师辅助写字到现在的能在老师的提示下自己写字，从只能认识几个词到一学期下来能认识四分之三的词，李XX同学付出了多少的努力呀。李XX同学是住校生，每天下午放学后，她都能在吃晚饭之前写完作业，她的好学精神感动了同学和生活老师，所以在她写作业遇到困难时，总是有学生和生活老师伸出援助之手帮助她，学习对她来说已经不是负担了，她在老师、同学的耐心辅导下已经感受到了学习的乐趣。李XX同学是一个乐于助人的孩子。班里的XXX同学的学习用品只要是写一次作业就找不到了，李XX同学就把自己的铅笔、橡皮借
f给这位同学用，她还教同学学着保管好自己的学习用品，相信在李XX同学的努力下在老师的引导下，这位同学会慢慢的学会保管好自己的学习用品。因为李XX同学乐于助人，所以同学们都非常喜欢她，愿意和她做朋友。班里的XX同学因为脑瘫行动不便，不是坐在轮椅上，就是坐在座位上。李XX同学会经常推着轮椅和他一起玩，或者坐在他跟前陪他玩。每个星期一，李XX因为家远坐公交车到校时都是一般都是11点左右，这时XX同学都会过一会问一次：“老师，李XX什么时候来呀？”李XX是二年级的女生XXX的好朋友，课间李XX会带她到我们班玩一会，让老师看看她的好朋友。李XX同学不但是同学们的好伙伴还是老师的小助手。她能领着同学们做广播操、眼保健操，能在老师的提示下帮助老师发作业本，她不但能自己擦黑板、擦桌子、扫地、拖地，而且还能教不会的学生一起做。洗水果、切水果、分加餐“帮助别人，快乐自己。”能为同学们服务，能当老师的小助手，李XX同学非常快乐和骄傲。李XX同学有较强的集体荣誉感，参加学校的叠衣服、穿衣r