处明明秀秀”的下联是“
”。
4、没有
就做不出
。（牛顿）
5、我们继续拍掌，树上就变得（
），到处都是（），到处都是
（）。（《鸟的天堂》）
6、我非常（），自己第一次见到作家，竟是这样一位（
）
的大作家。（《那片绿绿的爬山虎》）
7、辽西的发现向世人展示了（
）的证据，给这幅古生物学家们描绘的
（）涂上了（
）。（《飞向蓝天的恐龙》）
十、阅读直通车。
一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉拉不动感觉还被后边的人拽着于是猛地转身给了后边那人一个耳光天那居然是个穿军装的小战士但小战士没吭声只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给了小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门原来，姑娘的长辫子是被车门夹住
f了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了
看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑姑难堪，车刚在下一
站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼
泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海
角，她也不会忘记刚才那一幕！
是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！
1、给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2、给短文第一自然段中未加标点的地方加上标点符号。（3分）
3、短文写得很感人，我们来好好体会体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光
时，小战士
；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光
时，小战士
；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被
车门夹住了而感到脸红时，小战士
；当车刚在下一
站停下来时，小战士
。从小战士身上，你明白了
什么？请在文中找出相关的语句画上“
”。（5分）
4、“看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘
会想些什么呢？请写一写吧。（2分）
4、文中的四字词很多，我能积累三个：
、
、
f。我还能把根据短文内容提一具有价值的问题：
（3分）
十一、快乐写作。（选作一题）（30分）
1、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧
愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛……请选一件你印象最深的成长故
事，以书信的形式讲给你最要好的朋友（可以是老师、同学、也可以是亲人）听一
听，希望能写得清楚具体，同时要注意书信的r