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周田小学2018年防踩踏安全演练方案
一：演练目的
通过防踩踏安全演练，使学生掌握应急避灾的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保学校紧急疏散应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护学生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力自救互救能力。为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园。突发事件时学生能有条不紊地疏散师生远离事发现场，确保学校的安全与稳定，特制定本应急疏散演练预案。
二、演练安排1、内容：
1紧急疏散安全演练2突发事件时学生可以应对紧急疏散安全。2、对象：全校学生3、时间：2018年3月2日下午第一节课
三、演练准备1、2018年3月2日，演练前召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调突发事件时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。让学生熟悉应急避险的正确方法，分析我校应急避灾的环境条件，阐述紧急疏散安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习紧急疏散时防踩踏安全。
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2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构1、领导小组组长：黎强副组长：阳晃庭黎汝生阳喜成员：全体教师信号员：阳喜2、场地组：组长：阳晃庭组员：周林3、疏散线路人员职责：①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②、处理学生疏散过程中的突发事件4、拍照：刘亮亮5、后勤组：组长：黎汝生组员：李珂
六、演练程序启动程序：班主任强调演练程序和演练要求。5分钟（1）做到不惊慌，采取就近避险。（2）必须按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥护、踩踏。（3）检查学生鞋带是否系好。（4）教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离，任何教师不得擅离岗位、应该断后。
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（5）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
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