方案计划范本
六年级语文教研组工作计划（一）
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f一、指导思想以新课程精神为指导、扎扎实实进行校本教研；紧紧抓住优化课
堂教学这一中心、提高小学语文教学质量、提高全体语文教师专业化素质；努力开创语文教研工作的新局面。
二、基本思路学习有效教学的理念与策略、开展有效课堂教学研究；继续进行校本课题的研究、以学科竞赛活动促进朗读实验的落实；重视培养学生课外阅读的兴趣、扎实开展各种类型的读书活动；关注学困生、全面提高教学质量。三、主要工作（一）加强理论学习、注重实践探索1、全体语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念、真正走进新课程的实践与探索。本学期重点学习有效教学的理念与策略、开展有效课堂教学研究。2、结合本校实际、立足于校本教研、摸索培养学生朗读能力的教学模式。3、加强多媒体信息技术运用技能的学习、尝试语文学科与信息技术及其他学科的整合、研究整合的有效策略。4、进一步深化课堂教学改革、研究“教学内容的有效整合”。（二）培养骨干教师、提升整体素质1、通过外出学习、观摩课例及参加县、市语文教研活动等方式、加强语文骨干教师的培养工作、注重在教学实践中培养教师。2、建议学校邀请有关专家来校指导语文教研工作。3、以“校本培训课例”为契机、执教老师努力钻研教学理论和课堂教学策略、锤炼内功、发展自我。4、全体语文教师按要求上好校内公开课。
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f5、以课题带教研、继续加强校本教研课题的研究工作、提高老师的教研能力。
6、结合校本培训的内容、交流、研讨教学反思、教学成果。7、鼓励教师把日常的教学经验、教学感悟加以梳理、积极撰写学科论文、在学期末参加县、市论文评比。（三）抓好常规管理、提高教研实效1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。2、全体语文教师于周二下午第二、三节课进行学习、交流、备课及评课等活动。3、继续抓好课堂常规教学、向课堂要质量。教师要认真备好课、提高备课质量。4、完善集体备课制度。5、积极开展听课、评课活动。每位教师每周听课不少于1节、同时做好听课记录并填写好听课评价表。6、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当、质要高、难易搭配。7、课堂上关注学困生、努力培养学困生学习兴趣、扎实提高学困生学业成绩。8、全体语文教师继续积极参加县、市实地观摩及网络交流活动。（四）开展学科活动、促进学生发展1、各年级积极开展推进学r