班主任工作方案
作为班主任，需要做很多很多的工作。写好一份方案也是尤为重要的。班主任工作方案是怎么样的呢。欢迎阅读。
班主任工作方案一：一班级日常管理工作：1领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学
生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。2做好班主任日常工作计划，如指导早读、早操、文
体活动、批改周记、家访等。3认真做好个别教育工作，在全面了解全班各方面情
况的基础上，深入了解每一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况，做好差生转化工作。
二开展主题班会：两周开展一次的主题班会，班会形式多样化，针对学生学习现状。其他：组织协调学生参加学校各项集体活动，如校运会、，背诵弟子规，春游，班级形象大使评选活动等。一班级基本情况分析。二确定班级目标，确定学生全面发展的培养目标，既要有德、智、体、美、全面提高的目标，更要有学生个性特长充分发展的目标，既要有优等生、中等生的发展目标，更
f要有后进生的提高目标。三具体工作安排。班会及活动：主题、时间、地点、
方式。让学生参与机会制定和修改。鉴于对班级基本情况的分析，我的班主任工作主要分三
主要方面来进行，第一是德育工作，第二是学法指导，第三是班级整体建设。
德育工作用爱的教育，鼓励的教育来对待我的学生，针对学生出现的各种思想状况进行德育干预，实现改良学生品性的目的。具体的做法有下面的几点：1做好自己，充分体现教师表率的作用。1每天准时到达教室，监督早读晚读情况以及迟到情况。2对工作应该保持积极热情，充满爱心。3对学生的提问，解答做到有细心，耐心，恒心。2关注学生，帮助其树立正确的价值观，正确认识自我价值。1善于发现问题，对于普遍现象，在班上指出改正，对于个别现象，需要及时进行个性的思想辅导。2多与学生交流，了解其心理特点与状况，与其谈心，用爱去鼓励他们，让他们发现学习的意义，自我的价值。3分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化，尽量帮
f助他们树立信心。学法指导用严谨的治学态度来指导学生学习，认真教授学生学法，
指导学生学习。1认真做好早读，晚修的巡视坐堂任务，严格要求学
生规范学习态度与行为。2抽查学生作业，及时发现问题，并解决问题。3做好学习激励工作，提高并维持学生的学习积极性。4认真观察学生学习过程，提供合理的学习建议。班级整体建设以建立一个团结友爱，积极向上，纪律严明的班风为目
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