“扬长克短”“推陈出新”,服务于施教区的广大家长,促进我校党员教师作风的进一步转变,推动我校党建工作再上新台阶。
通过创建工作,确保我校2012年创建成“泰兴市党建工作特色学校”,在此基础上积极申报“泰州市党建工作特色学校”,为我市建成“泰州市学校党建工作特色市”而努力。四、组织机构
f黄桥小学党建工作“一校一品”创建工作领导小组组长:章素娟副组长:尤莉玲
组员:李群吴国林朱贵成一群何亚涛耿兴国顾卫国
黄桥小学党建工作“一校一品”创建工作办公室主任:耿兴国
五、具体措施针对留守儿童的学习生活现状,本着为孩子的终生发展服务,为孩子的健康发展奠基,也为了让广大
的外出务工父母以解后顾之忧,黄桥小学党总支将在以往工作基础上,结合市局关于党建工作“一校一品”文件精神的要求,制定以下工作措施,切实加强“爱心行动”的实效。
1、摸底造册,建立档案支部要求全体党员教师深入班级,在班主任的配合下对留守儿童的情况深入调查了解,完善《黄桥小学留守儿童调查统计表》,准确掌握留守儿童的动态资料。支部将对留守孩子的性格特征,学习成绩等进行综合分析,安排合适的党员老师进行“一对一”帮扶,并签订帮扶承诺书。2、走访了解,问卷调查。深入社区,积极走访,党员教师要及时了解这部分学生在家中学习、生活的实际情况,主动发现留守儿童潜在的问题,帮助他们解决生活与学习上的困难,主动、真诚地关心、帮助他们,让他们感受到来自支部的温暖。通过问卷调查形式,走进孩子内心世界,了解孩子心声,为党员老师的有效帮扶提供第一手资料。做到孩子“需要什么”烂熟于心,为“我该给孩子什么”做好准备。3、关注学习,健康成长。支部要从学习情况对留守儿童分类分组,并落实到每一位党员教师。结合帮扶对象,制定出切实可行的学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性成果,并形成详细的帮扶记录。支部要对结对帮扶效果进行长期跟踪调查,定期检查,建立档案。4、“爱心之家”“爱心家长”本学期,党支部将在去年争创“十佳教师妈妈”的活动基础上,成立“爱心之家”,建立专门的“爱心之家”办公室,每天有“爱心家长”进行值日。全校60多名党员教师和入党积极分子将成为首批“爱心家长”。每位“爱心家长”将在支部的统一安排下和一名留守儿童结成帮扶对子,并开展帮扶活动。具体操作方法概括为“四个一”:每一周“爱心家长”要与留守学生谈一次心,对其在生活、学习上遇到的困惑,及时r