19411ER图19412数据库表2042逻辑结构设计225总结23
f1可行性分析
11引言教务信息管理系统类似于档案管理，它是一个教育单位不可缺少的部分
它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以教务信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但目前还有一些单位和部门还是使用传统人工的方式公务员之家管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。同时随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关教务的各种信息量也成倍增长。所以教务信息管理系统的可运行性和功能效用的多少就显得尤为重要了。
12经济可行性教育事业的不断发展，各级教育层次的教学规模日益扩大，采用传统的
教务信息管理方法（如开发程度不高的管理系统）不但浪费大量人力、物力和财力资源，而且不能满足当前教育发展的需求。基于学生对于自己学习事业的关心，开发具有高效，易于查询并且便于管理员管理的教务信息系统的需求就明显增多。
13技术可行性教务信息管理系统最简单的是采用SQLserver2000的数据库技术进行
架构，主要包括登录，教师用户，管理员用户，学生用户四个模块，各个对象根据自己的权限进行查询。
14管理可行性系统管理员通过数据库后台对学生或者其他的输入对象输入的数据进
行整理和更新。由于信息量的巨大，管理员要时不时对系统进行维护和更新，保证系统能够顺畅运行。采用教务管理信息系统可取代原系统的单据手工传递工作，减少人工开支，节省资金，并且可大大提高信息量的取得，缩短信息处理周
f期，规划教学资源，提高学生信息，及时反馈教学信息的利用率。
2系统需求分析
21用户需求211学生模块功能需求
1只限于一般用户和管理员操作。而且不同的用户级别所操作的教务信息类型是有限制的。用户可以向里面添加、修改和删除数据。
2学生用户登陆后可以进行学籍管理、成绩管理、等级考试管理等基本信息管理。212教师模块功能需求
教师可以通过登录系统后进行教师管理、排课r