兼职班主任工作总结
随着我们国家日新月异的变化，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路和工作方法。现将一年来的工作情况总结如下：一、做好学生思想政治教育工作
对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。
组织开展政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。
我经常与学生交流，注意观察学生思想动态，再通过学生干部了解学生的一些特殊情况，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
二、毕业生思想稳定工作
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f我所带的班级今年正好是毕业年级，因此做好毕业生的各项工作，特别是毕业生思想稳定工作是我今年的工作重点。
2011级三本有两名同学因为成绩原因无法获得毕业证和学位证，我积极深入学生寝室，跟他们聊天、谈心，交流思想，交换意见，将学校的规定告知学生并做充分的解释，给学生打思想上的预防针。解开他们心中的疙瘩。最终我们班的学生都顺利的毕业，没有发生突发事件。
为扩大学生就业渠道，我还积极联系部系领导和教师，希望他们能充分利用自身资源向合作单位推荐本系学生就业。对于就业有困难的同学，鼓励他们多参加活动，锻炼能力，还帮助他们修改简历。
三、加强学风、班风建设在学风、班风的建设方面，我一直将学生党员、学生干部的培养
作为工作的重点。对学生党员和学生干部提出更高的要求，让他们在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。通过进一步完善系的各项管理工作，明确规范考勤和评优制度，在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法，使他们不仅能坐在教室里，还能与其他同学一样认真听讲，从整体上带动全班的学习气氛。
四、理论学习和工作创新班主任是学校思想政治教育和学生行政管理工作第一线的组织
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f者，是学生在校期间德智体全面发展的导师。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。在日常r