第2节磁场对运动电荷的作用
一、教材分析
本节选自高中物理选修31（山东科学技术教育出版社）第6章《磁场对电流和运动电荷的作用》的第2节。这节内容从磁铁偏转电子流这一实验现象出发，经过严密的逻辑推理得到磁场对运动电荷的作用力的公式，及其作用力的方向判断，最后列举例题，加深学生对知识的巩固。二、学情分析探究洛伦兹力所需要的知识和原理包括安培力公式、电流的微观表达式以及磁感应强度等，在本节之前电场、磁场的学习中均有涉及。因此，学生应该具备相应的知识基础参与本节的探究过程。
三、教学目标
1、知识与技能
（1）了解磁铁使阴极射线管中电子流偏转的原理，以及洛伦兹力的应用。（2）学习和理解洛伦兹力的表达式和方向的判断方法。（3）学会利用洛伦兹力原理解决相关问题。
2、过程与方法
（1）仔细观察磁体对电子流作用的实验现象，并认真参与到洛伦兹力表达式推导的过程。（2）通过这节的观察、分析、推理和总结，培养学生发现问题、解决问题的思维方法和
能力
3、情感态度与价值观
（1）播放极光和电视直播图片，增进学生对自然科学的探究兴趣，及对生活和科学的热爱。
（2）通过本节的观察和探究，培养学生认真、严谨、求实的科学态度。（3）本节把自然、生活、实验同基本的科学原理紧密结合在一起，培养学生将现象与理
论结合得到真理的辨证哲学观。
四、教学方法
演示法、讲授法、探究法
五、教具与媒体
永磁体、高压电源、阴极射线管、多媒体及课件
六、教学过程
（一）创设情境，导入新课1、播放两张极光图片。注释：南北极出现绚丽多彩的极光。提问：想知道极光是怎样形成
的吗？2、播放一张电视直播图片。注释：电视给人们的生活带来变化和舒适。提问：想知道电视
是怎样显现图像的吗？导语：美妙的大自然和舒适的现代生活背后，蕴藏着朴素的科学原理。这节课我们就来学习磁场对运动电荷的作用。
1
f（二）进入新课，科学探究1、实验在第一节我们知道磁场对电流产生安培力，而电流是自由电荷定向运动形成的。那么，磁场会不会对运动电荷产生作用呢？给阴极射线管两端接上高压电源，电子从阴极射向阳极，形成电子流。电子流侧射在荧光板上使其发光，显示出电子流的轨迹。①未加磁场时，电子流的轨迹是一条直线。②把一条形磁铁N极靠近电子流，，电子流向下偏移；用S极，电子流又向上偏移。结论：运动电荷在磁场中受到作用力，力的方向跟磁场方向有关。
2、洛伦兹力（1）含义：运动电荷在磁r