一、教学目标：
U
it1Ca
youplaytheguitarSectio
A1a2d
1语言知识目标：1能掌握以下单词：
guitarsi
gswimda
cechessplaychessdrawspeakspeakE
glishjoi
club能掌握以下句型：①Ca
youplaytheguitarYesIca
NoIca
t②Whatca
youdoIca
da
ce③Whatclubdoyouwa
ttojoi
Iwa
ttojoi
thechessclub2能了解以下语法：情态动词ca
的用法wa
ttodosth的用法二、教学重难点1教学重点：1学习询问和谈论彼此的能力和特长；2掌握一些弹奏乐器的表达方式。
2教学难点：情态动词ca
的构成和使用。三、教学过程
ILeadi
1教师可携带一些易于演奏的乐器，也可带一些演奏乐器的图片，一边演示乐器，一边说Ica
playthe
guitar…等；再指着图片说：
HeSheca
playthevioli
ButIca
tplay等t
然后询问学生：Ca
youplaytheguitar
并引导学生进行简单的回答。
2Sslookatthepicturei
1aThe
readthewordsa
dphrasesLetSsmatchtheactivitieswiththe
people
The
Checkthea
swerswiththeclasstogether
Prese
tatio

出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件，引导学生谈论活动：
HeSheca
da
ceswimsi
g