性C、教育性D、直接性【答案】B【解析】学生学习的内容是已知的间接知识，并在教学中间接地去认识世界，教学认识的基本方式是“掌握”，是一种简约的经过提炼了的认识过程，同样以教学实践活动为基础。故选B。6、依据《未成年人保护法》正确的选项是（）。A、在中小学附近200米以内不得设立营业性歌舞厅，网吧B、检查未成年人的电子邮件以屏蔽不利于未成年人成长的内容C、营业性电子游戏场所一律禁止未成年人进入D、学校取消被采取刑事强制措施的未成年人学生的学籍【答案】A【解析】《未成年人保护法》规定，在中小学周边200米范围内不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所。故选A。7、某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种方式是（）。A、消退B、正强化C、惩罚
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D、负强化【答案】D【解析】负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增加反应频率。故选D。8、（）内驱力是指一个人想获得自己所附属的长者的赞许和认可，取得应有的赏识的欲望。A、认知B、自我提高C、审美D、附属【答案】D【解析】附属内驱力：为了获得长者（家长、教师等）的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要，属于外部动机。认知内驱力：指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。在有意义学习中，认知内驱力是最重要而稳定的动机；认知内驱力属于内部动机。自我提高内驱力：指个体因为自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。属于外部动机。审美，是马斯洛需要层次理论中，第六个层次的内容。故选9、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D【解析】道德行为是指人们在一定道德认识或道德情感支配下采取的行动，道德行为是人的品德的一个重要的外部表现。一个人的道德只有通过道德行为才能表明，因而道德行为是衡量人们道德修养水平的重要标志。故选D。10、合作学习最有效的小组人数是（）。A、24B、46C、68D、89【答案】B【解析】根据合作学习理论，小组最好要异质分组，最佳人数在46人左右。故选B。11、一些单亲家庭家长经常说“孩子缺少父（母）爱很可怜”之类的话，这属于（）类型的教育误区。A、情感暗示过多
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B、离异后一味排斥对方C、不正确看待自己D、过分溺爱孩子【答案】A【解析】怎样才能正确教育单亲孩子，误区之一：r