：细胞→组织→9、绿色开花植物的六大器官营养器官：根、茎、叶；生殖器官：花、果实、种子。
器官→植物体
第三单元生物圈中的绿色植物
第5章绿色开花植物的生活方式
1、探究实验：光合作用能产生有机物
暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜，目的：消耗或转运叶片中原本储
存的有机物
遮光：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的：做对照，
看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。
脱色：目的是脱去叶片原有的颜色，便于观察。原理：叶片中的叶绿素能溶解在酒精中。
染色：用碘液染色
结论：植物光合作用能产生有机物。
2、光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能
量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。
3、光合作用公式光
二氧化碳水
有机物（能量）氧
（光合作用）
叶绿体
4、叶是植物体进行光合作用的主要器官
叶片是由表皮（上表皮和下表皮）、叶肉（栅栏组织和海绵组织）、叶脉（导管和筛管）组
成
下表皮比上表皮气孔数量少。气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失
水收缩，气孔闭合。白天气孔张开，晚上气孔关闭
呼吸作用的概念：细胞利用线粒体，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有
机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。
呼吸作用公式
（线粒体）
有机物氧
二氧化碳水能量（呼吸作用）
（抑制呼吸作用的方法：降温、干燥、增加二氧化碳浓度）
5、吸收作用
根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度则吸水，小于则失水（烧苗）
根从土壤吸收水分和无机盐（含氮、含磷、含钾）
6
f6、蒸腾作用的含义：在温暖、有阳光照射的条件下，植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外。（主要是通过叶片的气孔来完成）7、蒸腾作用的意义：①可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤②促进植物对水的吸收和运输8、运输作用：根吸收的水分和无机盐在木质部的导管中运输，方向：向上光合作用制造的有机物在韧皮部的筛管中运输，方向：向下树不怕空心，就怕剥皮指的是：树皮有筛管，能运输有机物
第6章绿色开花植物的生活史一、种子都有种皮和胚
1、种子的结构右图中1是胚轴，将来发育成连接根和茎的位2是胚芽，将来发育成茎和叶
3是胚根，将来发育成根
4和5的作用是提供营养物质
6起保护作用
相同点
不同点
菜豆种子有种皮和胚
子叶2片，无胚乳、（子叶提供营养物质）
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