务驱动、自主探究、生生互助
f六、教学过程1、新课引入【教师活动】说到动画，相信大家一定都不陌生，请谈谈你接触过哪些形式的动画？【学生活动】热烈讨论，踊跃发言：有电视电影动画片、网上动画游戏、动画制作的祝福卡片、MTV……【教师活动】看来大家对动画都十分熟悉，那么我们就一起来了解一下中国动画的悠久历史。【设计意图】引发讨论，为后面的内容作铺垫。2、中国动画的发展历程【教师活动】播放国产传统动画的视频片段，介绍我国动画的发展历程，了解我国动画艺术大师对世界动画文化艺术的贡献。（配合课件演示）中国动画电影开始于1920年。动画先驱者万氏兄弟（万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰）从中国的走马灯、皮影戏和国外的卡通中得到启发，试制动画广告片。1926年完成了他们的第一部动画片《大闹画室》，揭开了中国动画史新的一页。20世纪40年代，万氏兄弟创作了第一部中国动画长片《铁扇公主》，这是继1933年美国迪士尼的《白雪公主》之后世界上第二部动画长片。1947年，我国制作了第一部木偶动画《皇帝梦》。1958年，拍摄了第一部剪纸动画《猪八戒吃西瓜》。1960年，完成了第一部水墨动画《小蝌蚪找妈妈》。1960年，摄制了第一部折纸动画《聪明的鸭子》。1961年1964年，万籁鸣导演的《大闹天宫》是一部长达120分钟的规模巨大的作品，它创造的孙悟空形象闻名全世界。1979年，王树枕、严定宪、徐景达导演的《哪吒闹海》，1980年徐景达导演的《三个和尚》等动画片，都是有世界影响的作品。1980年至上世纪末，系列动画片开始出现，《黑猫警长》、《阿凡提》、《葫芦兄弟》等动画片随着电视机的普及开始成为动画界的新宠。中国动画片所达到的艺术水准不仅得到国际的首肯，而且使具有中国民族特色的动画片深入到世界民众当中去。中国动画片因为它独到的民族特色而独立于世界动画之林，散发着它独特的艺术魅力。中国动画片在海内外获得越来越高的声誉。【学生活动】认真欣赏动画视频片段，了解中国动画的发展历程。【设计意图】让学生在观看片段中体会中国传统动画的艺术精髓，激发学生制作动画的热情；了解不同种类的动画片，感悟民族特色艺术的博大精深，产生强烈的震撼和民族自豪感。3、动画的分类【教师活动】从制作技术和手段看，动画可分为以手工绘制为主的传统动画和以计算机为主的电脑动画。如果从空间的视觉效果上看，又可分为平面动画和三维动画。
【学生活动】了解动画的分类【设计意图】通过前面观看视频r