《室内设计风水学》课程标准
一、课程定位
《室内设计风水学》为室内设计专业课。通过学习，从历史的角度，对古代风水理论进行分类、研究，对其哲学内涵、数理法则、风水理论的局限性进行总结。对古代风水的作用、概念进行系统的总结和剖析，在建筑环境和中国古代风水理论的关联性进行总结、分析、研究的基础上，能够在现代建筑的设计、规划中，提供科学的古代风水理论借鉴。通过本课程的学习，初步具备运用室内风水学理论对于建筑进行分析与阐释，进而运用室内设计风水学理论对于建筑进行欣赏与评价。同时，结合室内设计学科的特点，以空间设计为对象，从建筑装潢艺术设计的角度，按照家庭、公司的室内摆布的风水要求，运用现代建筑平面、装饰设计的要求进行剖析与运用。
二、课程教学目标
《室内设计风水学》课程充分发挥人文素质教育的作用，帮助学生树立建筑风水学思想，结合生态建筑学、景观建筑学等理论体系，用现代科学理论验证一些风水理论的科学性，阐述其中的科学因素和对现代规划的借鉴作用。
三、课程设计思路
通过学习，学生能够从历史的角度，了解古代风水理论的分类、研究其哲学内涵、数理法则、风水理论的局限性。对古代风水的作用、概念进行系统的总结和剖析，在建筑环境和中国古代风水理论的关联方面进行总结、分析、研究的基础上，能够在现代建筑的设计中提供科学地借鉴古代风水理论。
四、教学内容安排及学时分配
表一
教学内容安排及学时分配
f序号
教学内容（章节、单元、项目、主题等）
主要内容
学时
一
第一章绪论
二第二章我国古代风水理论
演示《室内风水学》所要学
习的内容，明确研究方向，以及研究性学习在本课程的
2
应用方法
风水概念与风水研究现状，
理解古代风水理论是中国传2
统文化的重要组成部分
了解中国古代风水的起源、
发展及流派，充分认识中国2
古代风水理论的局限性
重点分析中国古代风水的主要流派，充分认识其局限性
2
掌握建筑风水学选址原则
4
三
第三章建筑规划选址与风水
掌握城市选址以及风水与生物环境的选择。
4
传统建筑中的风水理论
4
四
第四章单体建筑设计与风水
环境学与建筑风水以及风水理论
4
家居风水与室内设计
2
写字楼的摆布与风水
2
五
第五章室内装潢与风水
商业地产的装修风水设计
2
空间使用群体与风水
2
五、教学实施方案设计
表二1
教学实施方案设计
绪论
学时4
f教学目标
教学内容教学方法教学建议考核评价
2
教学目标
教学内容教学方法教学建议r