团体心理辅导设计方案
题目：团体心理辅导设计方案
f团体心理辅导方案
一、团体名称
有缘相聚
二、团体性质
结构式团体、封闭式
三、团体目标
帮助成员增强交往意识，掌握交往技巧，提高交往能力，构建和谐的人际关系。
四、团体领导者
领导者：，要求：心理咨询专业学生。学习过《心理咨询理论与实践》、《团体心理咨询》等课程。具有较扎实的心理学理论基础和开展团体心理辅导的经验。性格开朗，善于沟通，有较强的表达能力和组织能力。
观察员：，要求：心理咨询专业学生，开朗，亲和力强，做事严谨认真。
五、团体对象与规模
在校学生20人
六、成员招募方式
海报宣传、自愿报名、面谈筛选
七、团体活动次数及时间
八、团体设计理论依据
1埃里克森自我发展理论根据埃里克森自我发展理论，学生是属于第六阶段，是获得亲密感而避免孤独感的时期。亲密的社会意义，是个人能与他人同甘共苦、相互关怀。在这个阶段，如果一个人不能与他人分享快乐与痛苦，不能与他人进行思想情感的交流，不能相互关心与帮助，就会陷入孤独寂寞的苦恼情境之中，就会表现出与社会隔离。
2马斯洛需要层次理论马斯洛需要层次理论揭示，每个人都渴望被别人接受、尊重或欣赏，不过现实生活中如果想得到他人的接受、尊重和欣赏，必须从自我开始，从给予别人开始。
九、团体活动场所
十、团体评估方法
项目一：领导者自我总结项目二：观察员的观察记录项目三：团体成员反馈单
十一、团体方案
f次
单元名称
数
单元目标
活动流程及内容所需材料
1轻柔体操
1促进成员熟悉，构建和谐的团2我说你画
一有缘相聚体氛围。
320个我
2建立团体规范。
4优点轰炸
5信任跌倒
桌子4张（学习桌）A4纸10张记号笔黑色一支
十二、活动具体安排
聚会时间单元目标
有缘相聚20年月日上午午9时00分至时分
1促进成员熟悉，构建和谐团体氛围。2建立团体规范。
一、热身活动目标：促进成员熟悉，活跃团体气氛，建立良好的人际氛围。内容：轻柔体操方法：（一）成员排成一列，后面的成员将手搭在前一个成员的肩上，首尾相连组成一个圆圈。（二）伴随舒缓的音乐，后面的成员要为前面的成员轻轻揉肩、捶背。（三）成员向后转，重新进行上述环节。（四）活动结束后，相邻的成员间要打招呼、问好，相互表示感谢。
预
二、20个我
定
方法：
活
1要求成员在事先准备好的纸上完成20个“我是。r