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从可口可乐新包装说起
作者:欧阳林锋来源:《中国校外教育综合上旬》2014年第09期
摘要可口可乐作为全球知名品牌,其公司发展运营模式、推广销售策略,从来都是全球公司市场营销的典范。从分析可口可乐近期营销策略入手,尝试找出其与现代班主任工作特点之间的相似之处,并以此从大公司的营销策略中梳理出对班主任工作的启发和借鉴意义。关键词可口可乐营销策略班主任相似借鉴众所周知,可口可乐自1886年诞生至今,始终与社会发展相互交融,不断激发创新灵感,每天为全球的人们带来怡神畅快的美妙感受。或许是因为碳酸饮料的销量每年以30的速度下降,有着百年传奇历史的可口可乐在保持百年经典红色糖浆的怡神美味同时,也在一贯的红色包装上,做起文章。2013年5月,可口可乐推出了24款昵称瓶,2014年,又推出主题为“分享可口可乐,分享我们的歌”可口可乐歌词瓶。毫无疑问,这家百年饮料品牌为了赢取年轻消费者的芳心的确投入巨大,也费尽心思。毫无疑问,网络给人类社会带来了信息传播方式、交往方式、教育方式、消费方式、闲暇方式、社会组织方式六大革命,而且最新的数字显示,我国互联网用户总数已达838亿人。其中,35岁以下的占80以上,网民在结构上仍然呈现低龄化的态势。而且随着家庭互联网及手机上网的普及,青少年(学生)已经成为当今网络使用的主体。网络流行语,其实是网民们约定俗成的表达方式。它的两大特征一是年轻化,二是有文化。而网络流行昵称是“年轻化”与“有文化”这两个特征的最好体现者。能够登上昵称瓶自然是最受大家欢迎的、积极乐观的称呼,如文艺青年、吃货、纯爷们、大咖、天然呆、技术男,等等,但网络最流行称呼之一“丝”被抛弃了。能登上“歌词瓶”的40句歌词,虽然也有选自时下流行的热歌,但绝大多数还是“80、90后”熟知的、充满正能量的的经典歌曲。如“做个好汉子”“朋友别哭”“最初的梦想一定能到达”等。有人不禁要问,可口可乐近两年包装上的所花的心思,与教育、与班主任工作有何关联。其实,仔细分析对比,不难看出可口可乐的营销与班主任工作之间有惊人的相似之处。一、赢得年轻一代的认同很重要对可口可乐而言,新一代年轻人对汽水饮料并不买账,而第一代主力消费者的七零后、八零后对汽水饮料也没有那么热衷。新一代消费者的培养是重中之重,赢得年轻一代的认同很重要。对任何年龄段的班主任来讲,你所面对的对象毫无疑问是“年轻一r
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