北京市西城区2016年高三二模试卷文科综合能力测试政治
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24．“一生痴绝处，无梦到徽州”，古城徽州改名“黄山市”近三十年，恢复原名的呼声一直不断，有人坚持“我要老地名，要敬畏文化，敬畏历史”，也有人说“新地名也用习惯了，再改回去劳民伤财，没必要”。这场“复名”之争①考虑到时间短的地名不具有文化意义，应恢复旧名②既要关心文化价值又要考虑经济和社会成本③应有对历史文化地名的保护意识A．①②B．①④C．②③④应让地名设置为经济发展让路D．③④
25．“吾生也有涯，而知也无涯”，小西最近参加了被称为“MOOC”（大型开放式网络课程）的网络学习。他通过在线学堂选修了名校的三门课程，其中两门是计算机相关的、一门是现代西方艺术。在完成在线听课、讨论互动、完成作业等环节后，通过线上考试获取了学分和相关证书。关于“互联网教育”，说法不正确的是．A．网络传媒超越时空局限，推动了文化的沟通、传递和共享B．反映了科技进步推动了文化传播方式的变革C．增加了教育供给，提高了顶尖大学的门槛D．有利于构建学习型社会，实现教育公平
26．某校以“人应该被自己所处的时代同化吗”为题进行辩论赛。我方观点是“人应该被自己所处的时代同化”，作为我方选手，可以采用以下的观点展开论述①人是社会的产物，要处理好个人与所处时代的关系②社会不断向前发展，脱离时代的人会被时代所抛弃③人在时代变革中是渺小无用的，只能被裹挟着向前④应保持自己的独立性，拒绝同化，与时代保持距离A．①②B．②③C．①④D．③④
27．在辩论中我们往往需要为自己的论点寻找合适的论据支撑。图12为如何识别论据提供了一个可供借鉴的路径选择。从哲学角度看①识别真伪时应把握真理的客观性②识别对错时包含着人们的价值判断③了解客观实际不包含了解他人的情绪④审查论据的过程，是一个纯粹客观的过程A．①②B．①③C．②④D．③④
28．对事物进行标签化的归类，原本是我们对事物进行初级认知的一种简便形式。然而当越来越多的群体被贴上标签“官二代”“富二代”“砖家”“中国式城管”“广场舞大妈”，便形成了对人的固定看法。在“标签化思维”下，城管都是暴力的，路人都是冷漠的，老人都是讹人的“标签化思维”的缺陷在于A．没有看到矛盾具有普遍性B．没有看到事物的矛盾各有其特点
C．没有看到矛盾的特殊性离不开普遍性D．对事物进行归类的方法存在致命缺陷，不利于认识事物29．“特事特办”从字面意思r