目的。
（六）民主评议1、提出评议意见。9月24日，机关支部利用双休日召开了支委会，根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员进行综合分析，按照实事求是、客观公正的原则，集体决定做出对每个党员的评议意见，指出了存在的问题和不足，并提出了希望和建议。2、反馈评议意见。到9月29日以前，各支部以书面形式如实向党员本人反馈了对每个党员的评议意见，肯定其成绩，指出其问题，并提出了希望和整改建议。3、公开通报评议情况。一是通报了民主评议党员情况。9月30日，召开职工大会向全体党员、职工通报民主评议党员的情况。通报
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f的内容主要是专题组织生活会基本情况，党员对存在的突出问题的认识和整改意见以及今后努力方向，支部的评议结果。二是通报了领导班子专题民主生活会情况。主要内容是专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施。
（七）抓“回头看”工作我XXX严格按照要求认真进行了“回头看”工作，查遗补漏。同时做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果，及时发现工作中的不足。通过开展“回头看”活动，进一步找准了存在的突出问题、产生原因、整改方向和整改措施，进一步统一思想、端正态度，调动党员参与先进性教育活动的积极性，为整改提高阶段奠定思想基础，确保了分析评议阶段工作收到实效。二、分析评议阶段主要特点通过分析评议阶段教育活动，党性观念得到了进一步的提高，宗旨意识得到了进一步的提高，并且形成了批评与自我批评的良好风气。分析评议阶段的主要特点：（一）是坚持把学习贯穿始终，思想认识不断提高。针对党员思想状况的实际，组织党员进一步加强学习，使党员不断提高认识，端正态度，摆正位置，努力做到正确对待党员群众意见、正确对待党组织指出的问题、正确对待民主评议结果、正确对待自己的缺点和不足。（二）是按照开门搞教育的要求，征求意见广泛，谈心活动较为深入。坚持面向基层、面向社会、面向服务对象，广开渠道听意见、深入基层查问题、上下结合找不足，广泛征求意见和建议；同时，把开展谈心活动作为征求意见、找准问题、增进团结的有效手段来抓，
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f把谈心过程作为谈心、交心、知心、融心的过程，达到了沟通思想、解疑释惑、疏导情绪、找准问题、化解矛盾、增进团结的目的。
（三）是认真进行党性分析，思想普遍受到触动。针对征求到的意见，对照r