进行的中队长为小队长佩戴队章的仪式。）虽然只是三年级的学生，但现在我就开始培养她们组织活动的能力。在进行主题班会时，我逐渐放手让这些队干部来进行主持。上个星期的星期五是全民阅读日，我们班进行了“阅读快乐，快乐阅读”的主题班会，在这次班会中，我把活动完全交给了队干部进行主持，刚开始时我还挺担心她们难以进行，想不到她们竟然能够这么出色的完成任务。孩子们都是很棒的。这不仅是班干部们，其他的孩子
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都非常的了不起。配合得非常好。（这是这次活动的一些视频和相片）同学们都非常积极的参与。
为了更好地督促孩子的文明行为，学校让每班选出两名文明卫生监督员，为了不让一些学生始终是“一介平民”，为了让他们能更好地管理自己，也为了让他们都能对班级有责任感，我决定这一个文明卫生监督员进行“轮流制”，每个星期一让他们进行自荐，我选出两个学生，然后做好一个星期的文明卫生监督工作，在学期末进行评选优秀文明卫生监督员。虽然才进行了两个星期，这两个星期中，我选了邱文勇、梁志杰、刘基臻、徐家豪，这些孩子都是通过自荐选出来的，所以他们的工作都非常认真，班上的乱扔垃圾，讲不文明语，到处追逐打闹的现象明显减少。
除了以上的同学，其实班上还后很多同学都各自有各自的任务，如：闭富莹同学每天帮老师收拾好平台。范静仪、徐欣琳同学坚持统计每小组的分数。张伯睿、邓棹桦、邱昕乾、李业成、邱文勇
等同学一到星期五都主动地去为班集体抬餐具。劳动委员梁志杰每天都进行卫生监督检查……看到一个个忙碌的、负责的、小干部们的身影，我感到很欣慰。虽然有些孩子有时会搞一些“小捣蛋”，但在这里我还是要在家长们的面前谢谢你们的孩子，辛苦你们这些小干部们了。
（二）谈谈孩子的各种表现这个学期，很多孩子的各种表现进步都很大。无论是在课堂上
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还是在课间，或是在家里。很多孩子都变得自信了。为了培养孩子们自信，在语文课上，我们都有一个课前三分钟让孩子展示才能，由班长主持，每个孩子都必须参与。通过这课前三分钟，我发现孩子们讲的故事非常的动听。有些文文静静腼腼腆腆的孩子也能站在讲台上拿起麦克风，有声有色地向同学们展示自己。如平时说话如蚊子般哼哼的汤芷琪同学，和陈晓洁、曾芷晴同学在讲台上大胆地展现自我，以前不敢举手的李捷同学也能为打家讲了一个非常动听的故事，不敢单独地发表意见的阳熙婉同学也能自信地站在了讲台r