自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力”。在此思想指导下，制定符合我校实际情况的行为规范。二、目的意义
落实德育工作的基本任务，在培养学生的基本的文明行为方面促进把全体学生培养成为合格的普普通通的公民。三、基本原则
要以促进学生全面发展为出发点和落脚点，反映时代和社会的进步要求，体现对学生的尊重信任，引导学生自觉遵纪守法。1、全面性原则：全时间、全空间、全内容。2、针对性原则：针对学生年龄段的特点，制定行为规范。3、操作性原则：内容忌假大空，要近实小，便于学生读懂、会照着去做，便于监督者实施评价。4、指导性原则：内容及语言要通俗易懂，让学生读了之后，能明确该怎样去做，做什么事，对孩子的行为和思想能够有明确的引领。5、激励性原则：秉持对每个学生充满期待与信任，内容用语和描述上，让读者充满向往与激情。四、重点
条款具体、明确，内容涉及全方位
序项目号1起床2着装
3早操
4吃早饭
（一）常规上学日行为规范内容
1、按规定时间准时起床。2、在5分钟之内整理好内务。1、按季节及学校要求着装。2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰。男生不留长发、另类发型；女生发型不遮眼，不穿高跟鞋、另类服装。
1、起床后立即刷牙、洗脸，整理好衣服、系好鞋带。2、快速到指定地点集合，有执勤人员点名后跑操。3、跑操时要求中速、整齐，不拥挤、不喧哗，口号响亮，注意安全。1、按时到餐厅打早餐，不得缺席。2、打饭时拿好餐具，排队打饭，严禁大声喧哗。
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3、按指定座位就坐，就餐时严禁说话。
4、严禁浪费，将所有食物吃完。
5、不准随地乱丢垃圾，将残羹倒入指定垃圾桶，而后在水池清洗餐具。
6、将清洗好的餐具整齐的摆放在橱柜内。
7、不准让他人代替打饭。
5上学及途1、必须走学校规定的行走路线（教学楼内按逃生路线上下楼）
中
2、竖着排成队走不要横排着走，走的时候靠右侧行驶
3、过马路的时候必须确认信号灯，确认无车辆时再通过。
4、严格遵守上下学时间，不准骑电动车、电三轮、摩托车等
5、如果有陌生人打招呼，千万不要跟着他走。
6进校门1、主动下车，将自行车放入指定位置，并摆放整齐。
2、尊重教职工，见面行礼或主动问好
3、校园内不准骑自行车
7到教室1、安静的走到自己的座位上，不要大声喧哗
2、上交各项作业，做好上课前的各项准备。
3、需要打扫卫生的学生及时打扫，做到快、洁。
4、不准串班，不准随意外出教室。
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