②连续使用有不断加大剂量的趋势；③对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状脱瘾症状；④对个人、家庭和社会都会产生危害后果。7哪些行为是吸毒？常见的吸毒行为有：烟吸、烫吸、鼻吸、口服、注射五种。8吸毒扭曲人格，自毁前程吸毒者发作时，大都会不顾廉耻，丧失自尊，无法进行正常的生活、学习和工作，他们普遍丧失正常的人生观、价值观、人格扭曲，难以自拔。即使是很有才华的人，一旦吸毒，就等于掉进了死神和魔鬼的陷阱，都不可避免走向堕落的深渊，从而毁掉自己的生活和前途。9吸毒严重摧残人的身体吸毒破坏人体的正常生理机能和新陈代谢并导致多种疾病，如果吸毒者吸毒过量还会造成突然死亡。滥用鸦片类毒品会对人体的神经系统、呼吸系统、消化系统、免疫系统等产生危害。例如，滥用海洛因会造成中枢神经麻痹，使脑、心脏、肝脐、肾脏发生病变，身体抵抗能力下降，感染各种疾病，甚至导致死亡。3、预防篇1小组交流毒品的危害并汇报，老师归纳小结：①毒品摧残人的身体②毒品破坏家庭生活，倾家荡产，家破人亡，③吸毒导致堕落、走上犯罪道路④吸毒危害社会，成为世界公害2青少年如何远离毒患①积极掌握毒品知识②拒绝接受陌生人的“馈赠”③慎重交友④不盲目追赶“时髦”⑤远离易染毒场所⑥远离烟酒3自觉抵制毒品①树立正确的人生观②婉言拒绝转移话题③金蝉脱壳法④及时告知师长法⑤态度坚决决不尝试第一次⑥直截了当法四、自觉抵制毒品，向毒品说“不”
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f1、情景剧表演让我们一起来坚定目己的意愿，拒绝不良诱惑《学会说“不”》、情景设计：在一次朋友聚会中，偶尔发现你的朋友在吸毒，朋友让你试一口，同学和朋友说：“尝一下吧，不会有事的。”你如何拒绝？规则：每大组分前后两组，全班共8组。要求：群策群议，想尽一切可能的办法予以拒绝。最后每组选出两人组合上台演示。五、拓展延升，当好禁毒宣传员：让学生设计毒品宣传教育的方法。六、总结升华（全体起立，声情并茂地朗读《总结警示语》，多媒体课件展示）人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
教学（后记）反思：本节课主要r