海南特岗教师招聘考试：教育理论基础题二十【导语】海南教师招聘考试：httphizgjskscom。在海南教师招聘考试中，笔试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点，其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理，帮助考生备考1形成守恒概念、出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段【答案】C。中公专家解析：具体运算阶段的儿童已形成了守恒概念，思维也具有了可逆性。2个性心理特征是在实践的基础上形成和发展起来的。A认知过程B情感过程C意志过程D认知过程、情感过程、意志过程
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f【答案】D。中公专家解析：个性心理特征是在认知过程、情感过程、意志过程实践的基础上形成和发展起来的。3将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是。A从课程制定者或管理制度角度划分的B从课程的功能角度划分的C从课程的组织核心角度划分的D从课程的任务角度划分的【答案】D。中公专家解析：本题是对课程类型分类的考查。从课程制定者或管理制度角度，可将课程划分为国家课程、地方课程、学校课程。从课程任务的角度，可将课程划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。从课程功能的角度，可将课程划分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。从教育阶段的角度，可将课程划分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程，大学课程。从课程的组织核心角度，可将课程划分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。4“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于。A遗传决定论B环境决定论
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fC辐合论D主体论【答案】A。5主张从个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的教育家是。A卢梭B柏拉图C诺笃尔普D涂尔干【答案】A。中公专家解析：题干所述为个体本位论的观点。卢梭是个体本位论的代表之一。6成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50时，他们会。A可能选择B犹豫不决C回避这项任务
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fD坚决选择【答案】C。中公专家解析：阿特金森根据追求成功和避免失败两类动机在动机系统中所占的强度，把个体的成就动机分成两类：一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。力求成功者的目的是获取成就，所以他们会选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务当他们面对完r