烧：2H2O23）、镁在氧气中燃烧：2MgO24）、磷在氧气中燃烧：4P5O25）、氯酸钾制氧气：2KClO3
6）、高锰酸钾制氧气：2KM
O4K2M
O4M
O2O2↑7）、双氧制氧气：2H2O22H2OO2↑CaCO32HClCaCl2H2OCO2↑
8）、实验室制二氧化碳：
9）、二氧化碳通入澄清的石灰水：CO2Ca（OH）2CaCO3↓H2O10）、二氧化碳通入水中：CO2H2OH2CO3
11）、碳酸遇热分解：H2CO3H2OCO2↑
5化学方程式的应用根据化学方程式进行有关计算根据化学方程式计算的一般解题步骤是：
设未知数写出配平的化学方程式列出比例式求出已知物和待求物之间的质量比求解简明地写出答案。
（即相对分子质量总和之比）
注意事项：①解题的关键在于正确地书写化学方程式，列出比例式。②根据化学方程式的计算若反应物或生成物的量是气体的体积时，应先将其换算成质量。③代入化学方程式的量，必须是纯净物的质量。若是气体体积需换算成质量；若为不纯物质或者溶液，应先换算成纯物质的质量或溶液中溶质的质量。涉及到的公式有：纯净物的质量不纯物的总质量×纯度（或1杂质的质量分数）四、二氧化碳1、物理性质：色、味、密度比空气、能溶于水。固态二氧化碳叫“②不能供给呼吸；”，可作为致冷剂。
2、化学性质：①不能燃烧，不能助燃作灭火剂；
③CO2通入水中会与水反应：CO2H2OH2CO3（碳酸能使紫色石蕊变红，碳酸易分解：H2CO3CO2↑H2O）④CO2能使澄清石灰水变浑浊，这是鉴别二氧化碳的方法。反应式：CO2Ca（OH）2CaCO3↓H2O3、实验室制取CO2药品：石灰石或大理石（主要成分是：碳酸钙）和稀盐酸装置：固液→气体（与过氧化氢制氧气相同）方程式：CaCO3HClCaCl2H2OCO2↑
收集方法：向上排空气法（注意：不能用排水法，因为二氧化碳可溶于水）验满方法：将一根燃着的火柴放在集气瓶口，若火柴熄灭，则证明已集满。4、用途：灭火、化工原料、人工降雨、人造云雾、致冷剂、光合作用气体肥料。五、生物呼吸及呼吸作用1．人通过呼吸，气体的成分变化－－呼出的气体氧气的含量降低，二氧化碳、水汽的含量明显增加。2．人体的气体交换是在呼吸系统内进行的。
f：鼻腔、咽、喉、气管、支气管人体呼吸系统：由肺泡组成。肺泡是3．呼吸运动：呼气和吸气使依靠4．呼吸是指肺换气，包括呼气和吸气。5、肺与外界的气体交换（肺换气）：通过呼吸运动来实现，人在平静地吸气时，肋间外肌和膈肌收缩，使胸腔体积增大，胸腔内气压比外界大气压小，空气就进入肺内。呼气时，肋r