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教育发展情况的调研报告
教育发展情况的调研报告
根据市政府的统一安排，5月8日20
日，由市政府办公室牵头，市教育局、财政局等部门参加，组成联合
调查组，对全市教育发展情况进行了专题调研。调查组深入到各区县
市，分别召开公办学校校长、民办学校法人代表、教师代表、学生
家长代表、人大代表和政协委员、相关部门负责人和有关教育专家座
谈会18场次，实地考察各类学校26所，并听取了各区县市政府教
育调研的情况汇报，对全市教育发展的现状、存在的困难和问题，有
了基本的了解。在广泛收集意见、系统分析研究的基础上，对进一步
推进教育优先发展，打造教育品牌，形成了一些初步的政策建议。
一、发展现状
教育机构：截至2019年底，全市共有各级各类学校2019所，其中普通高校4所，成人高校1所，中等职校60所，普通高中53所，普通初中266所，普通小学1407所，特殊学校3所，幼儿园256所。全市有民办学校317所，占各级各类学校总数的155，其中普通高校1所，中等职校36所，普通高中7所，普通初中8所，普通小学26所，幼儿园239所。
教师队伍：全市共有教职工73820人，其中离退休教职工13658人。专任教师49248人，其中普通高校教师1284人，中等职校教师
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2844人，高中教师5797人，初中教师16096人，小学教师20194人。专任教师的学历合格率，小学99初中947，高中804，中等职校586。全市小学教师年龄在45岁以下的占231，其中40岁以下占156；初中、高中、中等职校40岁以下的教师，分别占664、751、702。
在校学生：全市共有在校学生860462人，其中，普通高校20197人，成人高校762人，中等职校67406人，高中1723个班111197人，初中4332个班262200人，小学9743个班349170人，特教学校24个班312人，在园幼儿49178人。全市民办学校在校学生84614人，其中普通高校585人，中等职校26803人，高中学生11016人，初中学生13793人，小学学生10588人，在园幼儿21829人。
全市小学一年级至六年级，分别有学生47686人、50754人、56818人、62019人、62978人、68855人；全市初中一至三年级，分别有学生75031人、87331人、99838人；全市普通高中一至三年级，分别有学生42902人、36788人、31507人。
教育质量：2019年，全市小学学龄人口入学率996巩固率999。初中学龄人口入学率993，巩固率966，初中毕业生升学率772，其中升普高比例444、升中职比例328。全市高考录取率788高出全省平均水平78个百分点r