本人”演讲”论坛可分别设计不同的课程改革校本教研系列主题及时交流新鲜经验提高校长领导指导新课改的水平促进校长狠抓课程改革和校本培训的积极性2、纵深发展不断反思走向完善随着课改向纵深发展我们需要的不仅仅是热情而且更加需要的是冷静是理性思考我们见诸报端的或亲自看到的新课程理念在课堂教学中被”形式化”走入误区合作学习成了”散乱的活跃””表扬”的泛化和滥用三维目标的割裂与残缺等走入误区或形式化的最直接的原因是教师还没有真正理解和接纳新课程的理念不断反思自己的教学行为同伴互助专业引领走向完善3、正确处理自主与合作接受与探究预设与生成批评与表扬自由
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与纪律人文性与工具性三维目标等关系在平衡中寻求突破创新平衡就是不要走极端不要绝对化不要形式化要研究和把握关系的和谐4、校本教研新课程实施最终要靠教师靠教师提高专业素养改善教学行为要立足学校开展培训和研究使每一所学校都成为促进教师个人实践与反思教师之间交流与合作及获得专业指导的基地使学校不仅成为学生成长的场所同时也成为教师成就事业不断学习和提高的学习型组织我们提倡和推广以教师实践研究为特征的教研方式如合作型教研联片教研实践型教研反思型教研等只有这样，才会在日益Ji烈的竞争中脱颖而出，只用这样，才会在新课改中做好这一切，做到时刻的前进，时刻的为我们的国家教育作出自己应有的贡献！我们一直以来的目标就是不断的努力和不断的进步，这些都是我们必须要做好的。我们的前进的轨迹指导着我们，只有这样，我们镇中心校的教学工作才会做到最好，我们一定会迎来一个美好的将来的！
2018年学校秋季学期工作计划在上学期的期末考试中，我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。总体来说，我们的教学成绩取得了不错的效果，我们的学生也都在不断的成长中，虽然有个别学生的心思没有用在学习上，但是大部分的同学还是认真好学的，这些都是我们一直以来要做好的的。在这
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f个学期，我们要继续上学期的教学方法，将更多的同学的成绩提高。一、指导思想：本学期，我校将以党的十七精神为指导，坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，全r