樟木坝学校岳蔚随着科学技术的不断发现代技术教育手段在学校里的应用越来越广泛。它正一步步地代替着那填鸭式、灌输式的传统教学方式。不少条件成熟的学校都不惜花重金购置电脑等电教设备教师也不断为熟练运用多媒体辅助教学而进行学习、进修。我国著名电化教育专家南国农教授认为电化教育是培养优质人才的快速公路它对于改革传统教育建设现代化教育来说是一条充满希望之路。正因为如此现代技术教育手段在英语教学中的运用越来越显示它强大的魅力。魅力之一利用现代技术教育手段创设情境激发学习兴趣。一个人对他所感兴趣的事物总是表现出注意的倾向。特别是对生性好动集中注意力不能持久的小学生来说多媒体课件绚丽的色彩逼真的画面可爱的卡通形象常常如磁铁般引了好动活泼的小学生。如在教人教版第四册《》一课时我运用多媒体使这只淘气的小猫人性化提着篮子从森林深处蹦蹦跳跳来到大家面前落落大方地向大家自我介绍’身旁大树上一只身着华丽衣裳的鸟儿答腔道随后课文的内容便在两个可爱的卡通人物中展开这样的情境很吸引学生并且第一印象也很深刻。魅力之二利用录音机和多媒体辅助教学增强教学的示范性、准确性。在教学中有了录音机和多媒体辅助教学就等于多了一个优秀教师。从英语朗读教学的角度看使用正规的嫌音带语音纯正语规范情感丰富具有较强的感染力。这就使得学生既能模仿里面的语音调提高发音的准确性同时教师亦可减轻课堂上讲话的负荷避免因长期讲、读造
f成的职业病。魅力之三充分利用多媒体辅助教学可以增大课堂容量调动学生的学习积极性。利用多媒体辅助教学可以在有限的时间里大幅度地增加学生的实践量显著地提高实践质量促进学生语言能力的形成和综合能力和提高。利用投影进行词汇教学、习题讲解、阅读训练、听力训练等不仅可以节省大量的板书时间而且速度快学生接受也快课堂容量也就更大。在英语教学巩固阶段教师们常用多媒体制作’等游戏来培养学生的观察力和发散思维能力并同时针对学生的回答及时设置反馈。若回答正确多媒体课件中便有图显示并有掌声祝贺若做错了便会有亲切的话语鼓励学生从而使学生在一种探求的心态中学习。魅力之四现代教育技术手段的运用有助于培养良好的道德情感。在教学中善于挖掘教材中的蕴含的思想素材可以对学生时行热爱祖国及热爱祖国悠久历史灿烂文化的教育。如杨逸萍老师在教一课时运用多媒体课件播放祖国秀美的山河并配以动听的音乐当画面打出时学生从如r