的艺术形象。钢琴伴奏对于声乐表演起到的作用大致可分为如下两个方面：
21相对独立的表现功能（与演唱者共同完成音乐作品尤指艺术歌曲）
用键盘乐器为独唱和独奏伴奏，使音乐获得多声部立体声的音响，以增强音乐的完整性和艺术表现力，在西方音乐史中，有长久的发展过程。其中19世纪艺术歌曲和器乐独奏的发展史上，钢琴伴奏的作用和意义尤其获得了重大发展，对独唱、器乐独奏艺术表现力的提高起着极大的作用。19世纪，艺术歌曲这种
f体裁形式深受浪漫注意作曲家喜爱。在德、奥，艺术歌曲被称为“lied”；法国艺术歌曲被称为“Melodie”和“Cha
so
”俄罗斯的艺术歌曲“Roma
ce”这三种艺术歌曲都十分讲究钢琴伴奏。例如：舒伯特的艺术歌曲有意识的把和声、钢琴伴奏等因素提高到与旋律和诗歌同等重要的地位。钢琴伴奏烘托气氛、营造意境、塑造形象，是不可缺少的表现手段，与歌声几乎具有同等重要的地位。如描绘鱼儿在水中穿梭游动（《鳟鱼》；刻画风声、马蹄声，制造紧张焦虑、惊慌不）安的气氛《魔王》；（）模仿纺车转动，烘托悲痛与思念的感情《纺车旁的葛莱辛》；（）一阴沉的和弦衬托吟咏般的歌唱（《幻影》《死神与少女》。钢琴伴奏还起到把、）歌曲的各个部分组合起来，达到音乐完整统一的作用。在舒曼的艺术歌曲中人声与钢琴伴奏成为不可分割的整体。有时钢琴与人声形成对唱或二重唱（《胡桃树》；有时声乐线条从钢琴伴奏中延伸出，构成统一的音乐组织（如《两个掷弹）兵》及《诗人之恋》中的“小玫瑰，小百合”。最典型的是人声与钢琴共同分担）旋律。钢琴的前奏、间奏和尾奏起着充分解释诗意和抒发声乐未尽之情的作用（如《诗人之恋》中的“笛子与小提琴”，为人声提供完美的补充。在拉赫玛尼诺夫）的浪漫曲中，钢琴伴奏的威力发挥到了极致，有时甚至具有比歌声还重要的地位。在中国近现代音乐史中的艺术歌曲里，钢琴伴奏同样是艺术歌曲的有机组成部分，与歌声共同完成艺术表现，同样获得了十分重要的地位。如赵元任的《教我如何不想他》《海韵》、；黄自的《玫瑰三愿》《春思曲》、；青主的《大江东去》、贺绿汀的《嘉陵江上》等等，钢琴伴奏的作用都鲜明可见。这些事实说明，中外艺术歌曲的钢琴伴奏与美妙的旋律及深刻内涵的歌词，是有机结合的艺术整体，相互联系且又相对独立，具有同等重要的地位。
22衬托背景，带动情绪
221引导演唱者和欣赏者进入特定的音乐情绪中每一首声乐作品都有其特定的创作背景及r