移及其分子调控机制、转移干预研究主要研究人鼻咽癌裸鼠体内自发性高淋巴道转移癌细胞的筛选及相关生物学特性研究；利用姜黄素等对鼻咽癌转移的影响。5肿瘤转移机制及预后研究主要研究胃癌及其淋巴结转移灶中相关基因的表达及意义。6鼻咽癌的发病学及其防治研究主要研究应用基因重组、基因转染技术将EBVLMP1基因质粒导入EB病毒阴性的鼻咽癌细胞株，在细胞与分子水平上观察该细胞的生物学特性变化；将海
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洋生物开发成为抗鼻咽癌新药进行深入研究。三、学习年限学习年限为三年在职攻读硕士学位的学习年限可适当延长。研究生必须在第一学年内修满规定课程并通过考试。病理学研究生在第二学年内完成教学能力和临床病理诊断基本技能的培养，并要通过考核。应有一年半或二年时间独立完成硕士学位论文并通过答辩。本专业实行中期水平考核分流制度一般在二年级下学期中期阶段由考核小组主持进行一次包括思想品德和业务素质全面衡量的考核。四、学位论文研究生在导师指导下在导师的研究领域，通过阅读文献资料及预实验提出学位论文开题报告。学位论文选题应有一定的理论意义或应用价值内容应有一定的新见解或新发现。论文要求格式规范、立论正确、论据充分、结果可靠、语言精炼、文字流畅。研究生必须通过所有学位课程，修满规定的学分，并有1篇研究论文在正式学术刊物上发表，方能申请硕士学位论文答辩。五、其他学习安排在第三或第四学期安排研究生参加本科生实验课教学、辅导答疑和批改作业等教学实践活动时间一般不少于30学时教学实践活动的考核由指导老师评议。附属医院病理科实习至少3个月，攻读临床病理者实习时间延长到1年。在导师指导下完成专业课、专业外语的学习并通过学校组织的统一考试。六、培养方式采取导师负责制研究生导师的确定实行导师与研究生双向选择。各研究方向可根据具体情况成立指导小组充分发挥学术群体的集体作用。培养方法采取理论学习与科学研究相结合；知识传授与素质教育相结合；基本训练与能力培养相结合。充分发挥研究生的主动性和自觉性培养研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力并特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。
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内科学
一、培养目标1坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法。具有良好的医德医风，r